今天是星期日。下午，妈妈带着我和弟弟去老工人俱乐部参加一个亲子活动。活动内容是：制作自己可以控制速度和飞行距离的飞机（就是想飞多远就飞多远的飞机），然后由很棒的老师教我们做口头作文。
到了那里后，刘老师先教我们折纸飞机。
开始了，刘老师发纸前问我们要硬纸还是软纸。有的同学想要硬纸，可拿到硬纸之后又想换成软纸，而拿到软纸的同学又想换成硬纸。
大家拿到纸后，刘老师让我们自己先折纸飞机，想怎样折就怎样折，折完后再试飞一下，看能不能飞起来。我们试了一下，无论是软纸或是硬纸飞机，都没有飞得太远也没有飞得太高，也没有像老师之前说的，想飞多远就飞多远。
回到回座位上，老师让大家汇报自己对飞机的满意度的总结，我们都不是很满意。老师笑着说：“我这里有一些特殊材料，不太硬，正好适合需要。”说着拿出一些软纸发给我们。
我们把材料接到手中一看，这是三角形的纸，很软，中间还有一条折中缝。尖角处还被剪下来一点，露出了一个小条条，跟个“小舌头”似的。
老师教我们一步一步跟着他折。
1首先把纸铺开
2然后对齐中线和顶点折叠机翼前缘
3再次对折加强机翼前缘的强度
4同样的方法折叠另一边
5展开，将另一侧长出来的小舌头折进去，可以锁定机头不张开
6在中线两边距离机翼后缘1厘米左右折出升降舵
软纸飞机做完后，老师又给我们发了一个厚纸板，告诉这种飞机叫做冲浪纸飞机，还讲了它的飞翔原理。还让我们试着去让飞机冲浪，看自己折的飞机能不能想飞多远就飞多远。
我们都开始试了起来，试了好多次，可是都没有一个人成功，老师也试了几次，也飞得并不远。我们有点沮丧，老师笑着说：“其实我不会飞，也没有找到技巧，也没成功。这个需要反复练习，回头我给大家再发一些纸，大家回家后再尝试、琢磨，一定可以想飞多远就飞多远，想飞多久就飞多久。”为了让我们相信冲浪纸飞机的科学性，老师还给我们播放了视频，还有比赛，以证真实。
解散后，我又反复练习了几次，没想到还真成功了。看着它在我面前凌风飞舞的模样，我真既好奇又兴奋，简直太神奇了！冲浪纸飞机原来是冲的空气的浪呀！
接下来开始教我们怎样写作文了。老师首先讲解写作思路以及侧重点，讲完之后又让我们下载了软件，教了我们使用方法。
最后，我们按照老师教的方法，对着手机，用嘴巴说出今天的活动内容，手机直接就出了汉字，就是这篇作文。
今天我不仅学会了口头作文，而且还学会了怎样做冲浪飞机，真是两大收获！实在是太开心了，不虚此行！
