端午临近，在姥姥家收获了一捆艾草，姥姥和儿子商量着带过来卖了，锻炼下孩子卖东西的能力。
下午放学，儿子写了会作业，准备带上艾草和白板去出摊。写上“艾草自家种的，2元一把，赶快来抢购了！”两边画了艾草的装饰，这就出门了。出门也不是一帆风顺的，儿子拉着小推车，由于艾草比较高，就是捆好了也会东倒西歪，这一路不容易的拉着。走到幼儿园门口，来了第一单，幼儿园一位老师喊了小朋友：“你这艾草是要卖吗？”儿子回答：“2元一把。”声音有些小，还是很勇敢的去说。儿子迎来第一位顾客，他也很兴奋。这位老师拿了一把数了数说：“挂艾草要挂单数，这是有讲究的，能不能再给一根？”儿子也很灵活，解开一个，抽了一根递过去。这样收到第一单。好不容易儿子把艾草拉到位置，已经有很多摊位了，在比较偏的一个位置摆上了，前面也有两个卖艾草的。路过的也有来问，有很爽快问了就买，也有就问问的。我和儿子商量，我骑车去另一个地方看看，5分钟回来，儿子和女儿一起看着小摊位。回来后，一个卖艾草的已经走了。有位女士和小女孩在儿子前面说话，问问能不能把摊位移到刚才哪位卖艾草的位置，我问她“这个位置是不是影响到她了？”有事情会想到自己是不是麻烦到别人了，她说：“哪个位置看到的人多些，你这个地方太偏了。”她说你这艾草的香味真大，就是很浓的味道。我们挪到了她说的位置，这时才发现她是旁边超市的，就挨着她的水果摊放下了东西，她还拿出来她上午买的艾草和我们的对比，说她自己买的没有香味，你这和香味真浓。
不一会儿，有位来阿姨说：“你这艾草多少钱一把？”儿子：“两块钱一把。”阿姨：“那边都卖一块钱一把，你这也一块钱一把吧？”儿子不知道怎么说，还没说话的时候。刚才和我们聊天的超市店员说：“孩子，你得会说，你说我这艾草跟那些不一样，你闻闻这多香。”后来卖了好几个，最后17把艾草全卖完了。中间有等时间长无人问津的时候，儿子也有些着急，剩下的稍微小点的，3元两把给卖了。
八点的时候，离出门的时间已经过去快两个小时，卖完儿子赶紧回去写作业。聊天的时候和儿子聊了会。
我：“儿子，这次卖艾草有啥感受？”
儿子：“卖东西不容易，有时候好长时间没人问。”
我：“嗯……还有么？”
儿子：“我觉得挣钱很不容易。”
我：“嗯嗯，是的，还有么？”
儿子：“我今天挣了钱”
我：“是啊，你今天自己挣钱了！
儿子很兴奋。
我：“还有么……”
儿子：“我学习压力挺大的？”
我：“学习压力挺大的？”
儿子：“快要期末考试了，要赶紧复习，我们四年级抽到区里统考，要统一的试卷考试，要排名，哪个学校不达标了，要查到班级不达标，班级里要查哪个学生不达标，学生要说一说为什么不达标。”儿子说了一连串。
我：“嗯，这样啊！你是怎么打算的？”
儿子：“我得好好复习，多看看书。”
我：“我们的日历法，作战地图，记录下你的复习进度。”
儿子：“嗯，我一单元一单元的复习。”
总结第一次卖东西，经验在实践中得出，得学会说话，学会采集信息，他人的提醒和建议也很重要。
