一看我这个标题就该猜到我这篇文章势必不走心，连个新的标题都酝酿不出来。不要问我班主任工作感到孤立无援，怎么办？因为到目前为止，我还不需要想怎么办，我的年级，副班主任及任课老师不会让我处在孤立无援的状态。

开学刚做班主任，我内心是略惊恐的，毕竟没有当过班主任啊，开学遇到班级学生几个小纠纷，我也忐忑的处理着，觉得处理的也很缺乏智慧，此时的我太需要高人指点了。这时候突然接到屈主任的短信，每周二下午放学开新班主任分享会。旨在解决新班主任遇到的班级管理中的问题，另外还邀请有经验的班主任给我们做分享。这真是一场及时雨啊，有年级支撑，有高人指点，我的孤立无援感顿时消散了不少。通过新班主任培训，我从有经验的赵老师那学了如何开家长会，从姜老师那学了如何和学生有效沟通，从杨老师那学到了班级文化的布置，从新任班主任那里我也学到了不少。

经过了九月前两周的纷乱复杂毫无头绪，九月第三周，班级工作开始上了轨道，班级工作也在有条不紊地进行着，九月最后一周，我不得不出差一周，五天班主任不在，我不敢想象等我回来我的班级会乱成个什么样子。出差前，我简短地在班里交代了几句，和副班主任李红昱老师交接了工作，就怀着忐忑的心情出发了。一周归来，入班调查，一周以来，除了个别问题班级秩序井然，带餐李老师陪着，跑操李老师陪跑，翻看学生家校本，比我改的认真多了，连错别字都被一一圈了出来。有这么负责的副班主任，我可真是太幸运了，以后出差尽管放心大胆的去。

说来我不过挂了班主任的名号，我的年级，我的副班主任，我的任课老师，我的同办公室同事都是我们班的班主任，遇到问题时，只要向他们求教，大家都很热情的帮忙解惑。如若真的感到孤立无援，那多半是自己让自己孤立无援的，只要你愿意学习，愿意成长，大家都会帮助你的。