陪伴宝贝学习圣经典感恩日志，第377篇
2018年1月17，星期四
读经人：瑜昊妈，瑜宝，昊宝
读经内容 ：两个宝贝共读，
《笠翁对韵》下卷十五咸
《庄子》齐物论第二（02）
《黄帝内经》五脏生成篇第十（01）
瑜宝新概念英语：第一册第25课。
昊宝新概念英语：第一册第1，第3课。
第4天，累计第4遍。
读经方法：147
《道德经》8遍
妈妈通读《易经》100遍
亲子共读完七遍的经是典有：《易经》上经、
《易经》下经，《系辞传》
《孝经》、《弟子规》，
三字经》、《千字文》、《百家姓》、《成语接龙》上，中,下。
《笠翁对韵》上。，《大学》，《中庸》《老子》，《朱子治家格言》，《文学启蒙》上，《诗经 》国风，《诗经》小雅
陪伴宝贝学习圣经典感恩日志，第377篇
2018年1月17，星期四
读经人：瑜昊妈，瑜宝，昊宝
读经内容 ：两个宝贝共读，
《笠翁对韵》下卷十五咸
《庄子》齐物论第二（02）
《黄帝内经》五脏生成篇第十（01）
瑜宝新概念英语：第一册第25课。
昊宝新概念英语：第一册第1，第3课。
第4天，累计第4遍。
读经方法：147
《道德经》8遍
妈妈通读《易经》100遍
亲子共读完七遍的经是典有：《易经》上经、
《易经》下经，《系辞传》
《孝经》、《弟子规》，
三字经》、《千字文》、《百家姓》、《成语接龙》上，中,下。
《笠翁对韵》上。，《大学》，《中庸》《老子》，《朱子治家格言》，《文学启蒙》上，《诗经 》国风，《诗经》小雅
易经早课笔
奂卦59 第5讲
1.命由我作，福自己求！
2.常想好事，感召好事！从念头上，心念上，思维上！物以类聚，人以群分！
3.山有动物，植物，所以叫群，叫众
海不光是水多，也很深，有鱼虾，珊瑚海藻，水面上会有很多漂浮物，所以山和水是无数生命的集合！
4.人脑由脑细胞，由神经元组成的，有方的，有圆的，细长的，一个脑细胞就是一个cpu，一百万亿个脑细胞，所以人脑是非常厉害的！春风又绿江南岸，大地回春！天地的伟大，种子的生命力也是非常顽强的！
5.奂其群，奂是放光！让我们这个群体放光，结善缘，有修养！
6.看孩子有毛病，是自己的眼不好，心不好！专看人家缺点，所以妈妈要好好学习
7.现在没有圣贤，我们就应该在生活中多追求名师，，一人读经，全家受益！
国学经典到底能给孩子带来什么？
经典里的爱---
《易经》教我们成就完满的人生，教给我们君子之道；
《黄帝内经》教我们爱惜身体，治未病；
《孝经》让我们敬畏生命，敬爱父母；
《金刚经》教给我们慈悲精神；
《老子》教我们无为而治，明道修德；
《诗经》教我们提炼生活，升华生命的质量；
《大学》教我们大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善；
《中庸》告诉我们执中守正，折中致和，因时制宜；
《孙子兵法》教给我们谋略;
••••••
学习国学经典到底能给孩子带来什么？
经过近几年的实验证明，儿童学习国学经典，至少会有以下几个方面的提高：
1、增强记忆力，轻松记忆大量文化经典；
2、解决识字难题，轻松认识数千汉字；
3、提升阅读能力，读书兴趣提高，语文程度提升；
4、写作能力提高，语言表达能力强，培养良好的口才；
5、理解能力增强，带动其他学科的学习能力；
6提高道德修养，心地向善，知书达理，温文尔雅；
7提升思维能力，建立系统的整体思维观，见小知大，预见性强；
8增强自信心，处事落落大方；
9坚持每天的学习，培养良好的学习习惯。
10培养专注力，安静坐定，影响今后处事能力。
人要学会行善积德。一个人的福报是有限的，如果你只知一味的享受而不修福报，那早晚有一天，你的福报也会被你消耗殆尽。在电视上我们常常看到，古时候的很多富贵人家，在办喜事、大事时，会放粮施粥救济贫穷，行慈善之举，其实就是在积福报。财富也像流水一样，只有流向正确的方向，才能对你的财运有帮助 ！如果只是书面念佛，不去布施，不懂施舍，遇上事了，佛祖也帮不了你，因为您不懂施舍，舍得舍得，不舍不得。
一、坚持听早课，每天补充正能量，放大格局，改变思维方式，打开善眼。
二、坚持读经典，平和自己的:心态，用经典的智慧和美，浸润身心。
三、坚持写日志，通过写日志及时总结收获，加强内修，做到心善、语善、行为善。
【自勉】听话照做；改变从我做起，幸福生活从我错了开始；
育儿先育己，育己先育心；水滴石穿不是水的力量，而是坚持的力量！
【411育儿法则】；4多:多关心、多聆听、多赞叹、多帮扶；一少一不：少责备，不报怨。
【育儿秘决】：语言柔和、行为严格。
【家和原则】：心善、语善、行为善；闭嘴闭嘴再闭嘴，微8笑微笑再微笑；开善眼、闭恶口。
感恩天地，感恩圣贤经典， 感恩育心平台，感恩我的父母、夫君、女儿，儿子，感恩一切人事物！
易经早课笔
奂卦59 第5讲
1.命由我作，福自己求！
2.常想好事，感召好事！从念头上，心念上，思维上！物以类聚，人以群分！
3.山有动物，植物，所以叫群，叫众
海不光是水多，也很深，有鱼虾，珊瑚海藻，水面上会有很多漂浮物，所以山和水是无数生命的集合！
4.人脑由脑细胞，由神经元组成的，有方的，有圆的，细长的，一个脑细胞就是一个cpu，一百万亿个脑细胞，所以人脑是非常厉害的！春风又绿江南岸，大地回春！天地的伟大，种子的生命力也是非常顽强的！
5.奂其群，奂是放光！让我们这个群体放光，结善缘，有修养！
6.看孩子有毛病，是自己的眼不好，心不好！专看人家缺点，所以妈妈要好好学习
7.现在没有圣贤，我们就应该在生活中多追求名师，，一人读经，全家受益！
国学经典到底能给孩子带来什么？
经典里的爱---
《易经》教我们成就完满的人生，教给我们君子之道；
《黄帝内经》教我们爱惜身体，治未病；
《孝经》让我们敬畏生命，敬爱父母；
《金刚经》教给我们慈悲精神；
《老子》教我们无为而治，明道修德；
《诗经》教我们提炼生活，升华生命的质量；
《大学》教我们大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善；
《中庸》告诉我们执中守正，折中致和，因时制宜；
《孙子兵法》教给我们谋略;
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学习国学经典到底能给孩子带来什么？
经过近几年的实验证明，儿童学习国学经典，至少会有以下几个方面的提高：
1、增强记忆力，轻松记忆大量文化经典；
2、解决识字难题，轻松认识数千汉字；
3、提升阅读能力，读书兴趣提高，语文程度提升；
4、写作能力提高，语言表达能力强，培养良好的口才；
5、理解能力增强，带动其他学科的学习能力；
6提高道德修养，心地向善，知书达理，温文尔雅；
7提升思维能力，建立系统的整体思维观，见小知大，预见性强；
8增强自信心，处事落落大方；
9坚持每天的学习，培养良好的学习习惯。
10培养专注力，安静坐定，影响今后处事能力。
人要学会行善积德。一个人的福报是有限的，如果你只知一味的享受而不修福报，那早晚有一天，你的福报也会被你消耗殆尽。在电视上我们常常看到，古时候的很多富贵人家，在办喜事、大事时，会放粮施粥救济贫穷，行慈善之举，其实就是在积福报。财富也像流水一样，只有流向正确的方向，才能对你的财运有帮助 ！如果只是书面念佛，不去布施，不懂施舍，遇上事了，佛祖也帮不了你，因为您不懂施舍，舍得舍得，不舍不得。
一、坚持听早课，每天补充正能量，放大格局，改变思维方式，打开善眼。
二、坚持读经典，平和自己的:心态，用经典的智慧和美，浸润身心。
三、坚持写日志，通过写日志及时总结收获，加强内修，做到心善、语善、行为善。
【自勉】听话照做；改变从我做起，幸福生活从我错了开始；
育儿先育己，育己先育心；水滴石穿不是水的力量，而是坚持的力量！
【411育儿法则】；4多:多关心、多聆听、多赞叹、多帮扶；一少一不：少责备，不报怨。
【育儿秘决】：语言柔和、行为严格。
【家和原则】：心善、语善、行为善；闭嘴闭嘴再闭嘴，微8笑微笑再微笑；开善眼、闭恶口。
感恩天地，感恩圣贤经典， 感恩育心平台，感恩我的父母、夫君、女儿，儿子，感恩一切人事物！
