今天下午大好又去上了钢琴课。
这次能明显感觉到她愿意去上钢琴课了，而且课上的情绪比以前好了很多。之前老师让她边唱谱边弹，她表现得很勉强。今天情绪很饱满。她为了自己喜欢的曲子，愿意付出努力去练习。
晚上又带大好去了小夜莺试听美术课。进教室就感觉到了，这个地方相对之前的培训机构要专业很多，一间专门的教素描的大教室，靠墙一圈摆满了画架、石膏像、罐子，以及其它的一些静物。
之前的机构，老师只带着孩子临摹，而不是观察实物了画。甚至有一次课画球体，孩子发现老师将阴影画错了方向。
去年由于疫情，线下的美术培训课没法上了，也给孩子在某宝报了线上的课，大半年来一直画彩铅，孩子觉得挺好，但我们总觉得线上的老师毕竟没法看到孩子的更多细节，上课也没有线下的温度，决定还是转线下。另外，线上机构通过赠课作为诱惑，总是企图一次性收上万的钱，按一周一次课的节奏得上一年多甚至两年多，让我十分反感。
晚上的试听课上，老师能够现场看到孩子画画的细节，纠正一些动作，例如手腕的动作，身体的坐姿，等等。另外，如果长期能够跟着一个老师上，还能够建立起师生关系，而线上课连老师的名字都不知道，缺乏了情感。
晚上带大好去上课的路上，大好跟我谈起钱有什么用的话题，以及她以后的梦想。
她问20000除以2等于多少。她说是不是等于10000。我说是的。
她问10000是不是一个很大的数字。
我说那得看在什么场合下了。比如说1个小孩，得到了10000块压岁钱，就是个大数。
她说那如果是工作呢？（工资是10000）
我说那不算多。
她说那多少钱算多。
我说有的人挣了很多钱，但他没有其他梦想，就只想着挣钱，钱就永远不够多。有的人有自己的梦想，有自己感兴趣的事情，他挣的钱够自己日常生活了，然后剩下的时间就去做自己感兴趣的事情；如果他通过做自己感兴趣的事情还正好能挣来够自己日常生活的钱，那这个人就会很幸福。
大好说，我知道了，《小狗钱钱》里就这么说的。
然后，大好跟我描绘了她想象的未来自己的理想生活：
在一个有着很多竹子的地方，用竹子建成的房子。在那能听见溪水的声音，高兴的时候弹弹琴，画幅画。
爸爸，你喜欢听流水的声音吗？
喜欢啊。我小的时候在野地里放牛，经常躺在小溪边，听流水的声音。
我不喜欢大城市，空气不好，那么多汽车尾气。爸爸，你喜欢什么样的生活呢？
我啊，我也喜欢住在山上，听溪水的声音，听好好弹琴。
多美妙啊，如果有那么一天，能过上好好描述的那种生活。
屋后靠着一座青山，门前一条小溪，屋旁一方竹林。
闺女弹琴，我只静静聆听；闺女画画，我只静静旁观。
