2020-03-23

1.在第G列后增加列“通过否”，利用公式给出具体通过与否的数据:如果平均成绩>=80，则给出文字“通过”（不包括引号），否则给出文字“未通过”（不包括引号）
操作:插入函数，选择IF在逻辑值内输入G2 >=80下一列打"通过"再下一列打" "
2.利用公式统计已婚职工人数，并把数据放入G2单元格；
操作：插入函数，选择COUNTIF在引用中选中婚否列，在下一列中输入"已婚"
3.利用公式统计“平均成绩”60至69分(含60和69)的人数，将数据放入J2单元格；
操作：插入函数，选择COUNTIFS第一行选中范围第二行输入"<=69"，第三行和第一行一样，第四行输入">=60"
4.在“总分”列后增加一列“等级”，要求利用公式计算每位学生的等级。要求：如果“高等数学”和“大学语文”的平均分大于等于85为“优秀”，否则显示为空。
操作：插入函数，选择IF在第一行输入(C4 + D4)/2 >=85第二行输入"优秀"最后一行输入" "
5.利用公式统计单价>25的货物的总价和，并放入G2单元格。
操作：插入函数，选择SUMIF在第一行点击D第二行输入">25"最后一行E
6.I1中输入“名次”（不包括引号），下面的各单元格利用公式按平均成绩，从高到低填入对应的名次
操作：插入函数，选择RANK第一行选中H2第二行输入H101最后一行输入0