回首2020,展望2021

            西泉初中  尚美歌

2020年,是一个让人刻骨铭心的一年。在新冠疫情的袭击之下,我们每个人都不容易。面对不容易,我们鼓足干劲,更是做出了许多大事。回首2020,进行梳理与整理是必要的。

一、文字记录,疗慰心灵

记得最清楚的就是疫情期间,每天看到新闻媒体的报道,敏感的心一次次被刺痛和感动。关于疫情的诗歌、散文、随笔、杂文等多篇文字不由得从心里流淌出来,多篇发表于各大网站和平台。

疫情期间,我积极参与西安市中小学教师给学生的一封信活动,我的书信有幸被选并刊登于《战疫师说》一书。

文字是个好东西,她可以帮助我们宣泄情绪,赞扬美好,倾诉衷肠和记录生活的点滴。2020年,我在简书上写了大概140篇文章,里面有感动,有痛心,有同情,有鼓励,有默契……用文字捕捉生活的点滴,用文字记录生活的真善美,用文字进行自我慰藉。

二、名师带领,共攀高峰

刘宏老师是陕西省第六批学科带头人培养对象,加入刘宏老师的工作坊将近一年了,这一年,我快速成长。

在刘老师的带领和指导下,在大家的共同努力下,我们的省级课题《初中作文互评》顺利开题,中期研究工作进行的如火如荼。希望在后期的工作中,大家继续齐心协力,我们的课题能够如愿以偿地结题。

另外我自己负责的市级课题《语文综合性学习与中华优秀传统文化融合的实践案例研究》在上半年也顺利开题,中期研究工作正在进行当中。希望在刘老师的带动与启示下,在我们自己团队的合作下,五月底我们的市级课题也能够顺利结题。

在刘老师的带领和指导下,我大概有16篇关于写作教学的文章发表于我们的工作坊。感谢刘老师给我们提供了锻炼的机会和展示的平台,当然这也是我与学生们合作的结晶,对此我们都很高兴,成就感十足。

令人喜悦的是,我的论文《让学生成为写作的主人》于2020年5月荣获西安市教育学会二等奖,同时我的教育教学叙事《心中的那点柔软》荣获了三等奖。

三、继续探索,追求梦想

让人刻骨铭心的2020年已经结束了,崭新的2021的日历已经翻开。在新的一年,我要克服只习惯数字化阅读,忽视纸质阅读的不好习惯,做到自律,多读好书,继续用文字记录感受和感动。

作为一名合格的教师,教得了好课,带出好成绩是过硬的业务能力的需要。作为语文老师,更要用美,用爱,用智慧来激发和点燃学生们心中的那团火,真正实现一棵树动摇另一棵树,一朵云推动另一朵云的教育真谛。

今后,继续努力经营好自己生活中的点滴与美好,并且借着这些美好,告诉自己不要低头,即使人生多艰,世事无常,也要独立,要坚强,要勇敢,要活得漂亮,要让自己永远善良,永远积极乐观。给自己一个微笑,让心情豁然开朗,不为昨天而懊恼,不为明天而迷茫,快乐而知足,宁静而致远。

希望在名师的引领和指导下,在众多友人的关心和鼓励下,我能够不忘初心,继续探索,继续追寻心中的梦想!

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