学期过半，马上面临高三淬火之炼，为了提高学生们的整体成绩以及学校一本生培养要求，特制定如下计划：
1.知群体，人员名单了然于心。每个班前十名肯定是要划入其中，毕竟培优拔尖还是要做的，学校的成绩要求还是要达到的。但是，全班整体提升也必不可少，所以我的语文培优分为整体培优和精准培优两大块。
2.重方法，方法引领破困局。方法大似气力，改变无从下手，收效甚微的局面，给孩子们一个方向、一些方法、一种信念，树立语文能学好的信心。语文无外乎提升阅读能力和写作能力，这两者又密不可分。孩子们普遍阅读能力差，读不懂读不进去，带着他们梳理方法、理解文本，一切从读懂开始。
3.要实操。想提升成绩，不练题是不行的。这拨孩子们的特点是语言文字运用能力差，先从做小题专项训练开始。分专题，练习题，求提升。
