那天就听说陆老师文，发来了，心下有点儿期盼。

果然，今日见到就是怀旧文。

海死党说把链接都顺着瞧了一遍，满是回忆，满是儿时美好与开心。

所以，好文字就与好音乐旋律一样，它有历史保鲜剂的作用，也有引发视听共鸣的强大功能。

哪怕没有图片、视频作佐证，那样的文字也是会有奇效的，尤其这样的阴雨天，尤其这样的人到中年……

关于完中的三年，运动会我倒是印象不那么深刻。

但是，我记人，记得与运动相关的人，当然，也只是自己目之所及的与自己有关的。

因为年纪小、上学早，那样的身体素质跟普遍大我一两岁的同学们一起上体育课，似乎不是十分友好的，而且也没发现什么特别擅长的项目。

跑也跑不动，跳也跳不高，手臂没有力气，垒球铅球这样的器械，于我简直就是酷刑。勉勉强强，体育老师都是碍于情面给个达标。下雨天，室内活动如果还上体育课，可能垫上运动还凑合，翻个前滚翻也是歪的，跟现在，没法儿想。

直到初二吧，教室前面那块砖土结合的活动空间，立定跳远倒是练出了成绩，大概还是占了体型瘦小的光，轻啊。

于是，双杠上活动的时候，传顺老师就拎我做示范，反正即便掉下来，他说一手就能操起我来了，还埋怨让我爸给我多吃点儿饭，他跟我们家一个生产队，知根知底的。

学校运动会，正如陆老师所言，是一部分学生的高光时刻，尤其是一些在语数外理化不大出彩的同学身上，这样的光芒尤其。

比如那个长腿，小时候就是跳皮筋一等一的厉害，长跑不在话下。

还有短跑厉害的，传顺老师那几年也是带出几个体育特长生的（虽然那时候没有这个流行的说法），经常会看到训练，也会出去比赛。运动会，自然要看这些名选手表演。

我是到上大专的时候吧，矮子里面选将军，居然也参加到了学校的运动队，有了一段时间的训练经历，老实说，挺辛苦的。

其实我也就广播操做得认真些，当时能选我大概还是因为认真，四肢可能看上去协调点。

至于其他项目，真不敢想会在我身上发生奇迹。

果然，集训之后去扬州比赛，一个拉稀就没能上场了。现在想起来，应该是心理性紧张导致生理性拉稀。包括高考也是。

后来，那学校办运动会，跑八百米，总算跑回来老二的名次。不过，还因为超了同班同学，被批不应该，说什么反正二三名都是我们班的，为什么非要加速呐。

可能当时心里没想太多，正常冲刺吧，也搞不清当时，是不是有要证明一下自己不是临阵脱逃的家伙的好胜心作祟。

时间过得好快，人生如果是赛场，那它比任何一场运动会都激烈、热闹、纷呈。

如今的生活理念不同了，能动一动就更健康的思维已经被根植在脑海里了，运动场上，也许没有普通人的非种子选手的高光时刻，但是健康运动运动健康，都成了自觉自律的行为，没有人颁奖也没关系。

运动或者运动会带给每个人的感悟，也随着年岁的增长不断刷新。早前我在码的字里也说过，或许只因为有过体育运动的经历，才培养了坚持不懈的信念，才有了集体主义荣誉感思想，才有了关于韧性的繁殖，才有了关于失败与夺冠的一系列思考。