刻意练习之模仿景物和人物

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《刻意练习》一书中,对刻意练习的定义是这样的:刻意练习的标志是你努力去做一些你无法做到的事情,去完成一些处在你的舒适区以外的任务。

而且,你一而再再而三地练习,着重关注到底可以怎么做好它,在哪方面还有缺陷,以及你可以怎样进步。”

当我们将这种训练方法运用在写作上时,可以帮助我们有意识,有目标的突破现状,提高自己的写作水平,避免那些所谓低品质的勤奋。

老师说我们要去理解文章的整体脉络,把线索整理好,再尝试着去还原,最好先对着原文仿写一遍,再尝试用相同的脉络,去阐述另一种性质相同的东西。

这次,我选择了老舍的《济南的冬天》里的关于景物和人物描写的两个片段作了模仿:

  一、景物描写

老舍描写的青蓉略记中描写的青城山:

山也不算高。山脚至顶不过十里路。既不厚,又不高,按说就必平平无奇了。但是不然

它“青”,青得出奇,它不像深山老峪中那种老松凝碧的深绿,也不像北方山上的那种东一块西一块的绿,它的青色是包住了全山,没有露着山骨的地方;而且,这个笼罩全山的青色是竹叶,楠叶的嫩绿,是一种要滴落的,有些光泽的,要浮动的,淡绿。这个青色使人心中轻快,可是不敢高声呼唤,仿佛怕把那似滴未滴,欲动未动的青翠惊坏了似的。这个青色是使人吸到心中去的,而不是只看一眼夸赞一声便完事的。当这个青色在你周围,你便觉出一种恬静,一种说不出,也无须说出的舒适。假若你非去形容一下不可呢,你自然的只会找到一个字——幽。

下面是我模仿的《桃花源记》中的桃花描写:

人站在山坡往下看,眼前却是无法描述的一种红。粉粉的如同晨雾,薄薄的笼罩在山脚。淡淡的,在阳光的照耀下,似乎又可以飘起来了。又象一张水粉画,颜色是那样的轻,那样的深浅流动。让人惊叹着:不知要怎样的妙手才能调得出这样的颜色。比红的淡些,又似红中带点白,“可爱深红爱浅红”,柔柔的。在春天里,在黄莺的歌唱,燕子的穿梭中,就那样隐隐约约,朦朦胧胧的浮动起来。

“桃之夭夭,灼灼其华”,树上花朵怒放,美艳如火,明亮鲜艳,样子怡情悦目,美丽又繁华。而树下人面桃花,互相辉映,人花争艳。这样的桃花源,是热闹的。

  二、人物的描写

老舍的《她那么看过我》

这两只眼会忽然在一朵云中,或一汪水里,或一瓣花上,或一线光中,轻轻的一闪,像归燕的翅儿,只须一闪,我便感到无限的光。我立刻就回到那梦境中,哪一件小事都凄凉,甜美,如同独自在春月下踏着落花。

这是关于人物的描写,我把她改成了一首诗:

你从黑夜中来,

穿着黑色的衣裳,

站在雪地中,

犹如一幅水墨画。

闪动的是你的眸子,

流动的是你的眼波:

它,忽而降落在一朵雪花上;

它,忽而又飘过绽放的红梅;

它,忽而穿上云宵;

它,忽而又掠过夜空。

微微一转,

下落的雪花便乘风而去,

看呆了旁边立着的青松。

你,回眸看了我一眼,

摇落了一天的星星。

你,桃花瓣一般的嘴唇,

对我轻轻一笑。

“砰”的一声

我听见了湖面冰裂的响声。

你,提前带给我整个春天。

对于景物的描写,虽然我们都在描写颜色,但老舍的跃然眼前,形象而又生动,我的描写明显是因为词汇量不够,叙述起来变得力不从心,有累赘感。

对于人物描写,原文几句短短的描述,虽字数不多,但是那个暗恋的感觉,把爱中的恍惚、徘徊、思念、痛苦,是相视时,眼神里见出闪动的那束不顾一切的唯独属于你的目光,全部一一描绘出来。

我把它改变成这样后,我觉得模仿的痕迹感觉很重,表达得太直白,不及原文的委婉动人。

经过这两个描写的刻意练习,自己的不足,一经比较就显露出来。多看名家作品,多做刻意练习,多作比较,我想对我们写作是一定有所收获的。

无戒365极限挑战日更营第53天

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