面对资源的抢夺，平常观念中的战斗，要么我战胜你，要么你战胜我，有人说还有一种，你退一步，我退一步，握手言和，实际还有一种双赢的局面，我们联合起来组成一个团队去开发更多的资源，这就是第三选择。

在物质匮乏的过去，为了资源会争得你死我活，在物质充裕的今天我们有更多的第三选择，近二年的蘑菇街和美丽说合并、美团和点评合并、58同城和赶集网合并、滴滴吞并优步。

上面的案例有点高大上，不接地气，说一个我们自己身边的，昨天和同事在餐厅吃饭，说到孩子教育的事，高中规定不能带手机和PAD，孩子把PAD带到学校，母亲非常生气，说孩子撒谎，不承认自己拿了，母亲用各种办法证明孩子错了，母亲的观点，孩子不能撒谎，这个观点没错，可结果是如何呢？当妈的生气，孩子撒谎；孩子生气，妈妈不尊重自己。

处理一件事，是用理智还是用情绪，证明孩子错了结果是什么？孩子小的时候，还没有是非观，需要给孩子讲清道理，什么是对什么是错的，孩子已经上高中，什么对什么错，他自己心里估计比大人都明白，有时候只是控制不住自己，当父母的发现了，不是我要打败你，要证明你错了；而是尊重，引导，孩子不是父母的私有财产，想怎么处理就怎么处理，发现孩子拿走PAD，有各种方法处理，妈妈有急事要用PAD，没找到，是不是在你哪里？而不是用质问的口气。

学校不让PAD带到学校，目的是怕影响学生学习，而证明孩子错了，他闹情绪怎么能安心学习，孩子累了，想回家待一天，一个家长给老师请假，让孩子在家睡了一天，第二天返回了学校；另一位家长就是那位母亲说，按学校的规矩没病不给他请假，不能惯他这个坏脾气，上高中有什么压力！

我们忘了，定规矩的目的是什么？我们只记住了要守规矩，忘记目的，只要有利于孩子成长，规矩都是可以打破的，爱迪生不上学，照样可以成为发明大王，改变世界。

遇到事情要多用自己的理智判断，为了成长，有没有第三选择，当前的选择是不是最好，有没更好的？