2022年5月11日《儿童纪律教育》培训感悟-李倩+春蕾一幼

一、感受

有的家长希望自己的孩子可以特别优秀和听话，可这种想法，多少有点不现实，不是希望了，孩子就可以做到，要考虑孩子的感受。

二、收获

1、我们很难用相同的指标去论断每一个幼儿的行为，因此，我们要以客观的态度去观察每一个幼儿，把每一个幼儿当作独立的个体，去发现其独特的思考方式与行为模式

三、行动

成人要接纳孩子的协调不成熟，尽量让孩子自己的事情自己做，给孩子机会去练习，在这个过程中才能锻炼他的协调能力获得提升。

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