备课:

状元班的第二堂课，可是要把所有的时态给捋一遍哟。想到这里，我不禁邪恶的笑了。

其实听说技能的第一堂课，Sam就重复过很多遍"三问五答"，当时我还有点儿懵，备课时发现第二堂课的主要内容就是为攻克这一难关。

上课:

上午状元班，虽然内容教授的是复杂的时态，但是在Sam的引导下，学生学习的并不是很吃力，该总结出来的规律都能够自己归纳出来。我最欣赏的地方，就是Sam采用归纳法，让学生自己归纳出每种时态的特点，接着又通过相近的时态比较，让大家对每种时态的特点印象更深刻。一回生二回熟，第二次课，孩子们就不会羞涩了。下课前Sam分配任务，大家活跃地和Sam开私人玩笑。

下午听说技能班，进行了昨天布置的听写，听写内容只是必修一，但是差距很大，有几个同学没写出几个单词。单词都不会，又怎么能听懂呢？ 下午的听力课，Sam超级有耐心的一遍一遍地陪学生听，第一遍让他们感受听力的内容，提醒大家可以猜，第二遍给学生提示梗概，第三遍和学生说细节，第四遍第五遍...希望在这次课程中，学生既能巩固基础知识，又能提升解题技巧，在以后的考试中不断进步。

Sam是一个亲民的好Sam

听说课，不能不听

批改作业的Sam君