为什么上大学？
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150 多年前，红衣主教纽曼描述的大学是“拥有各种知识的学校，老师和学生来自四面八方”。尽管大学在空间上需要一个固定场所这一观念在21世纪某种程度上已经发生了变化，但从某些方面来看，它仍是很好的定义。今天我们还有“虚拟”大学、网上教学、图书馆互借服务、访问教授和学分互换。
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为什么上大学？老实讲，最常见的回答是我们 大多数人上大学是为了找到一份工作。统计数据也 支持这样的事实——大多数拥有大学文凭的人能够 找到收入比较高的工作。不过在不断变化的当今世 界，那些没接受过大学教育但有特别技能的人才拥 有越来越多的机会。
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那么这些对上大学的我们意味着什么呢？许多 高中毕业的年轻人似乎很清楚在大学里要做什么； 他们知道什么课程能够更好帮助他们胜任哪些特定 的工作。其实，在高中就攻读大学课程已经成为通 常的做法，其重点在于如何才能上大学。一旦进入 大学，目标就转为如何尽快拿到一纸文凭。这样我 们就能找到一份工作，然后好好生活。
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大学已成为从青少年到成年的中途驿站，一个职 业培训机构。在这里我们确定需要做什么来获取最佳 的职业回报——如此这般，你就能得到这得到那。这 是我们文化大背景的一部分：所做的事是为了即时的满 足和回报。大学是一个从刚开始就有标准测验的精细工艺，我们知道ACTorSAT得分将会在录取和成绩方面带给我们什么。
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大多数学校有许多节目和活动，这些活动被设计是为了给学生提供一系列的经验，来自不同学科的演讲者、美术活动、座谈会、研讨会、围绕一个主题的组织和课程，这些可能不是为了个人的专业学习而准备的，但能开阔我们的视野，让我们从不同方面看待生活，带我们走出舒适区，让我们更好地受教。
