（PS 好久没更新了······）
一、教材分析：
热气球是孩子们非常感兴趣的一种飞行工具。它由球囊、吊篮和点火装置组成。热气球的球囊很大，有着非常艳丽的色彩和图案，可以带着人们在空中遨游。本次课程，就是让孩子们大胆想象，用鲜艳的色彩、线条、形状等来装饰热气球，在进行装饰的同时了解其外形及用途。幼儿可以想象出不同的图案，并大胆用色尝试画出这些图案，通过联系实际绘画能力表达自己的观点，从而体验到装饰画的色彩美，激发画画兴趣。
二、活动目标：
1、尝试用鲜艳的色彩和不同的图案，运用所学技能装饰热气球，体验自己进行创作的快乐，感受装饰画的色彩美。
2、在感受色彩美的同时，了解热气球的形状和用途
三、活动重难点：
尝试用鲜艳的色彩、线条、形状装饰热气球。
四、活动准备：
1、多媒体课件，范画一幅。
2、幼儿操作材料：油画棒，勾线笔，画纸。
五、活动过程：
1、出示图片导引：小朋友，你们知道图片中，飘在天空中的飞行物是什么吗？
2、乘坐热气球可以在天空中飞行，在空中感受大自然的美景，是一件很新鲜有趣的事情。那么你们知道为什么它会飞吗？
小结：这是热气球，它由球囊、吊篮和加热装置三部分构成。利用空气受热后悔膨胀上升的原理，热气球上升到空中，借助气流就可以飞在空中了。多数热气球装扮了节日的美丽，当一些节日来临的时候，很多地方都可以看到不同颜色的热气球。希望小朋友未来有机会能乘坐热气球感受在空中飞行的乐趣。
3、创设情境，激趣。
（1）师：我们小朋友要参加一个热气球比赛，这个比赛有个要求，需要小朋友们自己设计一个漂亮的热气球，你们有没有信心？
（2）讨论：怎样来设计一个漂亮的热气球呢？你设计的热气球是什么形状呢？它像什么呢？哪里最漂亮？（比如像小熊猫、小花猫，它们有鲜艳的颜色和美丽的花纹。）
（3）欣赏教师绘画作品，简单讲解装饰方法。
①外形设计装饰②花纹装饰③涂色装饰④背景场景装饰
（4）提问：你想怎样装饰你的热气球呢？（孩子们自由回答）
4、出示气球图，幼儿创作。
（1）幼儿自选方式装饰热气球，教师巡回指导。
（2）帮助能力稍差的幼儿完成作品。
（3） 提醒幼儿要选择鲜艳的色彩。
5、展示幼儿作品。
老师先讲解孩子们画的好的部分，想象力好的地方，需要加油的地方。幼儿相互评价，说一说你最喜欢谁的作品，为什么。
六、活动延伸：
1、引导孩子们展开想象并表达自己的想法：如果你乘上热气球，你最想去哪里？去干什么？希望小朋友能将去过的看到的美丽风景画出来。
附图：学生作品
