17日的晚上，一个朋友很晚了在微信和QQ上告诉我，让我帮忙指导下TA的高培论文，但是我没有看到任何论文。于是留言让TA早点发到我的微信或QQ上都可以。

       在18日的早晨，6点多，我再次看到朋友的请求指导的话语，但是依旧没有看到论文。本想电话催促下让其尽快发来，但被其他家务事给耽搁了。

在两次的时候,TA都说，文笔不好，长时间搁置，怕论文通不过。在稍微空闲时间，我意识到18日正是最后交论文的一天。这个时候，我想TA最需要的不是指导，建议，意见，而是鼓励。于是，在没有论文的情况下，我告诉TA，论文写得不错，根据我2次的经验，基本都会过的。

反而是在这些话语之后的一段时间，论文发过来了。

仔细琢磨了下这件事，即使是真的是微信和QQ都有问题，对方发不过来都会有提示，即使对方没有检查，也可能潜意识就存在着不想让对方说不好的习惯。这件“没有论文的评论论文”事，让我对建议、意见有了更多的领悟。

首先，在17日晚上的时候，如果对方发过论文来，我可能即使不睡觉也会认真的看完并给出意见。因为平时我就是这么干的，我还自诩我的认真。

其次，在18日早晨的时候，如果对方论文已经发过来，我可能会想还有半天时间，足够修改了。所以在大多是情况下都有可能还是会提出不少意见的。

最后，当我突然领悟到对方可能需要的就是一个鼓励、认同，让其放心的交论文而已。

至此，我发现每件事情都有意义，一个“没有”论文的评论让我感觉到，对于建议和意见并不是所有人都需要的。那么对于什么样的人会需要这些建议和意见呢？从我性格学认知来看下，

红色的人好像不需要，因为很快TA就忘记了；

黄色的人好像也不需要，只要论文能通过就好了；

蓝色的人好像需要，但是当时会得罪人的

绿色的人可能需要，而且需要你督促去更改。

那么这个朋友，属于何种颜色呢？TA担心自己的写得不好，不能通过；可能也担心，你提了意见，TA不修改，心里也不舒服。绿色的人，显然不是，因为写完就行了呗；黄色的人，可能早就写好了，不是等到17日才完成；蓝色的人，会自己更加仔细的琢磨，这样下来，可能红色居多，因为只是希望通过这个得到鼓励和认同而已。

世事练达皆学问！向事情学习比向书本学习艰难多了啊！