2017.11.26 周日

【工具】“赋予孩子自主权”
与孩子分享控制，以便Ta们发展出掌控生活所需的技能。
1.教导生活技能。
2.信任孩子。
3.一步步地放下。
4.增长自我认知，问：
“你感觉如何？你怎么想？”

【实录】

女儿的周末生活如何安排？

我和她有个约定，就是她在完成学习任务的前提下，自由安排活动，

我今天稍微注意观察了她是如何度过周日的。

她周末早上会起得比较迟，对此我没有异议，因为我考虑到孩子周一至周五都很早起床，让她周末偷懒睡多一会也好。

对于学习，女儿相对来说比较自觉。

完成作业后，她用电脑玩游戏，边玩边自言自语地说了一大堆，看得出来乐在其中。

等她放松后，我提出让她帮忙干家务活，她答应拖地。

刚开始，我好为人师，教她如何拖，从哪里拖。

她反问了一句：“为什么要按照您的方式？我用我的方法不行？”

我心想：是啊！为什么一定要按照我的标准呢？既然把任务交给孩子，就要相信她。我要的是地拖干净这个结果，如何拖干净这个过程完全交给孩子去做，让她在做中学，不是更好吗？

我跟女儿道歉，并表示信任，相信她能做好。

事实上，女儿最后很好地完成了拖地的任务，地板被拖得干干净净。

我及时地肯定了她的付出。

【复盘】

赋予孩子自主权，孩子自有方法解决问题。在解决问题过程中成长。

【内观】

我的信任，能给予女儿信心。