孩子爱的方式,我们真的了解吗?

我们常常会说这样一句话,没有对比就没有幸福,却常常忘记这句话的另一面,没有对比就没有伤害。希望各位家长都能看到每个孩子独特的一面。

我是一个马上四岁孩子的妈妈,我奉行快乐成长的原则,这个原则也在现实生活中带给我许多的困惑。

关于独立      孩子快四岁了,上下楼梯依然奉行着,妈妈拉着手。这只是日常生活中极其细微的一个细节,我没有太过在意。然而有一次在外面玩,孩子依然让妈妈拉手下楼梯,旁边一个面容和睦的奶奶随意说了一句,这孩子还挺小,不到两岁吧。我不好意的回答,三岁了,都没敢说快四岁了。那天回到家,我坚持孩子自己上楼梯,不管如何鼓励,甚至威逼利诱孩子始终坚持妈妈得拉手。想起今天遇到的尴尬事情,我突然暴怒的说,今天必须得自己上楼梯,然后我绝尘而去自己上楼了。我在楼上耐心的等着她上来,孩子哭了一会,也就自己上来了,我大喜,说到,小朋友你真的可以自己上楼梯了,好棒!孩子却并没有如我想象中一般开心,自豪。她紧紧搂住我,大哭起来,妈妈拉着我的手,我想妈妈拉着我的手。你长大了,有能力自己做这些事情了。我不要长大,我要妈妈拉着我的手。我紧紧抱住她,我反思自己,是我太过宠孩子了,让孩子丧失了独立。后来的发现彻底颠覆了我的想法。我见到在幼儿园的孩子,她可以自己上下楼梯,完全独立。我问她,你在幼儿园可以自己上下楼梯,为什么遇到妈妈就不行了?我喜欢啊,我喜欢妈妈拉着我的手。孩子的回答让我意识到手拉手上下楼梯无关独立,关乎孩子特殊的爱,与众不同的爱。我庆幸自己意识到了孩子爱的方式。没有在无意识的情况下去破坏一个孩子爱的方式。喜欢就牵着吧。

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