20160311-02-March-学而篇2

文:名言名语~March/简书作者

有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣。不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与?”

感悟:有若被孟子称为孔子所有弟子中最接近圣人的那位。有子以浅近的道理传播仁·德·道的含义。一个人善待父母称为“孝”,善待兄长称为“弟”。如果一个人能既孝敬父母又尊待兄长,那他是不太可能犯上作乱、做出拂逆之事的,因为他已经拥有了道之本、德之本,是仁心之人。孝弟者,传播的是人与人之间的温情与善意。

孔子最重“道”,孔子眼里的道乃是人道。要学道,首先得学会专注于事物的根本,再从根本诱发、促进、护养、成全“道”。孝弟乃仁之本,有此仁心便有仁道,仁心与仁道的关系恰如木之生于根。

仁在此可指心、指德、指道。有仁心始可有仁道,有仁道又得于心则谓有德。外措施于人为道,内修于己则为德。

有子之传播养心、养德、修道,举例自孝弟起,实乃聪明之举。孝弟之道,最易推广、效仿、修炼。从中可学教学之要义。

教学上需要浅入深出的道理原来源自这里啊?大道至简说的是不是也是这个意思呢?细微处见真情、源头上抓问题、实践中去感悟,有行动的道理最得人心,这是我从中获取的另一些收获。教学有法,教育有方;心动仍需行动,行动则需反思;渐渐地,我们也能成为有道之人吧?

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