中学开学典礼反思

北京的暑假似乎很短,每天淹没在带娃的琐碎和补觉中,眨眼之间美好的8月份就走完它的历程,全体师生心心念念的9月1日悄然而至。

上午的开学典礼一改往年所有人站立在操场的模式,非常高大上地把舞台搬进了大学体育馆,几乎就是一场精彩汇报演出,整个观赏过程中大家一直很开心。可是在回家的路上,各位语文老师讨论的话题却是:美丽热闹的背后,好像缺了点什么⊙∀⊙?仔细想了想,主持人、领导致辞、舞蹈、球技展示、颁发奖励等等,各个环节都没什么问题,可是纵观全局,却可以很明显地发现,所有节目都只能归于音体美模块,那作为一个普通完中,基础教育学段的学校,综合素质固然是要提升,但笔者与伙伴认为文化课自然应该是重中之重,是不是应该鼓励一下学生文化课学习,或者在设计节目时照顾一下各科目的融汇与渗透?比如数理化生知识的巧妙融入、语文课本剧,历史文化底蕴深厚的小品相声之类语言节目等。

也许是时间紧张吧,排练节目的艰辛我懂,总体来说孩子们都很棒,衷心祝愿他们健康快乐成长,早日学业有成,美梦成真。

                                                2018年9月1日

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