[动待花开] 20170519学习力践行记录day4

刚带孩子睡觉,自己也睡着了,还好醒了,赶紧补课。

买的书昨天就到了,按彭彭的指示先藏了起来,认字卡今天到的,本本还没到。

先说说今天早上孩子不舒服没去学校,我们把魔盒里的词卡拿出来数,看看有多少张了,我们之前的约定是10张词卡可以换一块钱,排了6排,告诉她一排10个词卡,让她数有多少排,告诉她6排60个,然后就问“一排1块钱,6排可以换多少钱”她竟然回答“6”,然后问她怎么来的,她不懂,其实我知道她是蒙的,不过没关系,这只是我们开始的第一步,妈妈会陪着你慢慢数。为了纪念她认的字,特意拍照,她说她要一起拍。去年孩子学跳舞时认识一教书的妈妈,她的孩子和我的一样大,她说她的孩子会认一百多个字了,我不以为意,认为上学再学也不迟。这里要感谢庆淑拉我进群,让我看到这么多优秀的妈咪再为孩子努力,我惭愧。我用了魔盒的方法,加上小小的引诱(可以换钱买喜欢的东西),她很愉快的一起认字,而且速度快,可以先读给她,然后把词卡铺地上,由谁说出一个词卡,两个人一起抢,这样能加深印象,又不枯燥,她玩的不亦乐乎。因为还没上课,所以还像个无头苍蝇,无法系统的学习。只能暂时这样践行:

1.吃早餐时一起读了午读10篇,她也一起指读。

2.晚上带西瓜子去楼下种西瓜。

3.放音乐,我跟她学跳舞。

4.自己拿魔盒认字,玩了一下就“

煮饭”去了。

5.玩了starfall30分钟,

6.我带她读午读6篇,

讲英文绘本five little monkeys jumping on the bed,go away,mr wolf.

小熊绘本2本。


图片发自简书App

图片发自简书App
最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容