在“二语习得”里有一个观念：“口语不好是因为听力不好，听力不好是因为输入的质与量不好和不够。听力要输入2000小时后再练习口语才有意义。”就是曾国藩的“结硬寨打硬仗”。

在“二语习得”里听力分四个阶段：

第一阶段 零基础阶段（建立英语思维，时长40小时）。达到一听就懂才能进入下一个阶段。我用了30个小时。

第二阶段 过度阶段（熟悉母语者语速，时长80小时）听50段不同情景的对话，听懂考核后再进入第三阶段。

第三阶段 生活类美剧阶段（听力增强，词汇量增加，时长700—800小时）

第四阶段 高阶美剧阶段（英语思维成型，英语能力提升，输出练习后听说流利，800—1000小时）

我现在处于第二阶段学习，已有24个学习小时。这个阶段有50个对话，每段对话不超过一分钟。刚学习第一段对话时，花了3个小时才听懂，听清。但 不觉得累，反而很兴奋。

本尼迪克特凯里写的《如何学习》中提到一种非常有效的学习技巧一预考。“考试能增加学习时间的价值，带给我们事半功倍的效果。预考让我们看到接下来要学习的内容，给我们一个机会去思考该怎么搞定..."在“二语习得”中就要求学习者先考试即先听音频，听不清看文字，看不懂的查字典，再根据背景声音及对话场景猜其意思，实在不懂的才听讲解。然后反复听直到听清，在此不需要刻意的记单词，因为在经过以上步骤已经内化到心里了。

 我按此方法第一段一分钟的对话用了3个小时，到第六段时30分钟就解决了。任何学习都要讲方法，这需要自己在学习时不断去总结，去借鉴，去实践。并总有一法是最合适自己的。