你能理解如此长久的孤单吗？
你会在夜半时候到外面
把一只桶下到井里
这样你就能感觉到下面有什么东西
在绳子的另一端使劲拉
早课抄了美国诗人杰克·吉尔伯特的诗歌《人迹罕至的山谷》。这首诗写得挺有意思的，只有深夜无眠的人或许才能理会其中的滋味，希望与失望也许都是虚泛无稽的，真個如梦幻泡影雷电，
这几天白天的温度都在零上三十几度，走在外面就像走在火炉中一样，静静地呆在室内还能感到些许凉爽。这样的天气，这样的日子最好的选择也只能是宅在家中，静静地发会儿呆，静静地看会儿书，静静地喝会儿茶，倒也不觉得闷热。
这个暑假很短，只有二十几天，这其间还要去省教育学院培训学习五天。上午去农贸市场买菜，一位熟识的老板表示很羡慕老师每年两个“长长”的假期，还特别强调是带薪假期。我只能报之以无奈的苦笑。说实话，我真的不想为我所从事的这个职业辩护什么，因为会很少有人相信的。我只是感到一种莫名悲凉：但凡过去被人尊重的人群，似乎现在都变成了舆媒口诛笔伐的人群了。是社会进步了，还是这些人群真的变坏了？我愚鲁想不出個所以然来，只能暗自庆幸：我并不是一个真正意义上的老师，因为在动耴就是研究生学历的高中教师队伍中，我的专科学历实在是很打脸拿不出手的；我一直自认为滥竽充数，好在也并没有十分地误人子弟。但无论怎样讲，我都是做着这様一份工作的，深知其中苦乐。外人只是听到或看到一年两个带薪假期，可是又有谁知开学後教师每日的作息时间怎样呢？任何人群之中都不避免地存在害群之马，但绝不能因为这少而又少的害群之马而否定绝大多数的蓋心蓋力做着实事儿的老师们呀！我不是一个合格的教师，我只是一个读书人，至多是一个读书的教书人。
午睡睡到自然醒，坐在电脑前看去年北京卫视的一个综艺節目《传承者之中国意象》。去年，也就是2106年秋天，不当班主任了，晚上有时间了，一个偶然的机会看到了北京卫视的这档《传承者》节目。看了几分钟后，便喜欢上了，一直看到结束，意犹未蓋。我们的先人留给了我们太多太精美的东西，而这些精美博大的东西实在是令後人高山仰止的古老文化的精髓。无论是民族的精神，还是民族的文化，我觉得都应该用一种形式把它继承下来，传承下去。天津京剧院院两位年轻的演员的《三岔口》，十几分钟的精彩演出，背后却是十几年甚至二十几年的勤学苦练。中央歌剧舞剧院的《昭君出塞》，年轻的舞者用她们的肢体演绎着对一种民族精神的執着和传播。京剧、古琴、杂技……一代又一代传承者们不仅传承着古老精髓的文化，而且也在传承着中国精神、中国性格。我喜欢这档節目，百看不厌。
晚上继续西城区走步，全天超过一万五千步，十公里。
窗外的鞭炮声到现在渐悄了，据说今天是财神爷的生日，刚才整个县城里的鞭炮声真的是此起彼伏，好不热闹。空气里传来的硝烟的味道很好闻，而从什么时候开始在农历六月二十四晚上鸣放鞭炮給财神爷过生日，倒好像是近几年的事儿了。今年闰六月，下一个六月二十四的晚上会不会也鞭炮齐鸣呀？
冲澡，晚课，流水账，读书。（看你还能坚持多久！）
晚课抄了《诗经·大雅·棫樸》：芃芃棫樸，薪之槱之。济济辟王，左右趣之。济济辟王，左右奉璋。奉璋峨峨，髦士攸宜。淠彼泾舟，烝徒楫这。周王于邁，六師及之。倬彼雲漢，为璋于天。周王壽考，遐不作人。追琢其章，金玉其相。勉勉我王，網紀四方。
抄了《论语·子罕第九9·25》：子曰：“主忠信，毋友不如己者，过则勿憚改。”
抄了《禮记·曲禮上第一》：男女不雜坐，不同椸枷，不同巾櫛，不親受。嫂叔不能問，諸母不潄裳。
