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由【美】史蒂芬.柯维 著 李耘 译
今天读了【致读者】、【前言】、【序言】，从1-25页
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下午抽空看了一部分做了笔记，而我现在想来说说这25页纸引发了我什么思考！
1.与孩子的互动
一直以来，孩子视我为“权威”，而我只想当他的玩伴，朋友。能平等交流的那种。
事实上，在我不自觉中，我对待孩子就已经处在不平等中了。以前，我很少蹲下来平视他的目光，跟他说话。关于他的事也很少让他自己拿主意，都是我说什么他听什么。
对于他还在成长过程中的“过错”，我并不能接受，我以自己的标准去要求他，并得到不满意地结果就冲他发脾气。
一直以来，都是我不能正视自身的问题，我希望的和我所做的完全是相反地。
一开始，我心中就以孩子幼小无知来评判孩子，他所做的只要没有达到我的标准就是不好的。我忘记一个原则——尊重。
我之前是认同孩子是独立的个体，他们需要被尊重，平等对待。哪曾想，这只是给自己的一个假象，我没有尊重孩子的意愿，没有平等与他沟通交流，我所做的跟“强盗逻辑”没啥两样。我强迫他接受我的意愿，以我的意愿当准则，所以，他如今对谁都顺从，我有什么好发脾气的？
他身上的问题不就折射出我的问题吗？
2.正确认知“求同存异”
人与人之间的想法都不一样，这很正常。不能强迫别人来接受我的思想，尊重差异，尊重如今多元化的资源。
在家庭关系中，尊重个体的差异化，生活习性地不同，认可对方的付出。在看不惯对方的一些事情上，平和沟通，而非发脾气。发脾气是没有用滴，除了让气氛更加紧张之外。
3.努力让家幸福起来
适当地增加生活中的仪式感，以家庭为单位制定出目标，设置【家庭日】，每位家庭成员参与进来，共同探讨寻找出让家更幸福的办法。
以时间轴来制定家庭的目标，并为之而努力达成。
