——日更第268天
今天晚上，我回听了王小龙老师《教师阅读地图》第二讲“根本书籍与知性阅读”，原来模棱两可的认知更加清晰了。
完成第二次预习作业时，我冥思苦想，从小到大读了那么多的书，很多书都深刻地影响了我，到底哪一本才是我的根本书籍呢？我选取了离我最近的一本书《刻意学习》，这本书激励我从浪漫走向精确，坚持写简书日更文，坚持在新网师学习，并在工作中运用，要求学生们坚持写日记，认真落实学习任务。
作业提交后，我很忐忑，怕自己的理解有偏差，怕根本书籍的选择不妥。今天听课后，我放心了，案例性书籍、经验型书籍、分析型书籍、原理型书籍、哲学型书籍都可以成为根本书籍，不同阶段有不同的根本书籍。不过，书籍有高下之分，要选取优秀的经典书籍，原理型书籍是首选，非根本书籍也要读，它是通往根本书籍的台阶。
知性阅读不同于感性阅读、速读、泛读和精读，知性阅读的步骤分为:抄录、结构、对话和观照，而啃读是用知性阅读的方式阅读根本书籍，只有阅读和实践相结合才能走得更远。
我的知性阅读才刚刚开始，虽然未来的路还很漫长，但是我坚信，只要上路，总会遇到隆重的庆典！
