关于孩子偷偷带手机（或者是坚持把手机带到学校）这个案例院长在课堂上讲过，具体还是跟孩子沟通的流程。
第一步：让孩子谈谈这一周偷偷把手机带到学校的感受，让孩子谈谈自己的感受。
第二步，不管孩子说了啥，问问孩子你是咋看待这件事儿的，老师发现没发现孩子偷偷带手机这个不重要，用这个契机让孩子明白要为自己的决定负责任。
第三步，你说完了，妈妈也听明白了……之前咱们已经有过被查寝的老师发现带手机的事，老师给爸爸打电话，你说还让你写检查了。这一次你偷偷带手机去学校，老师可能没有发现你带手机，按照班规校纪处罚你，但是如果你还是要带手机去学校，你决定了带手机去学校就要能承担带手机去学校的后果和责任，这个责任你能承担吗？
程老师说，之前她家儿子也有偷偷带手机去学校的行为。家长稳定下来，不慌张，不批评，不指责，引导孩子做正确的选择。
我们跟孩子沟通时，一定要注意我们身上的“包子儿味”不是收拾孩子，也不是规定孩子必须怎样怎样，有时候禁止是一种诱惑。孩子可能看见别的同学也带了，但是老师也不管，就想着那我也带，但他带了之后就会提心吊胆，万一再被老师抓住怎么办？被停课回家怎么办？要是按违纪记录到档案怎么办，这些他是有考虑的。孩子可能还会问，你会向老师揭发带手机去学校的事吗？我们可以明确给孩子说，你偷偷带手机去学校爸爸妈妈不会向老师揭发你，但是这个决定是你自己做的，这个后果你想清楚了，这是你自己的事儿，如果老师因为这个事处罚你看，你只能接受，你决定吧。
作为爸爸妈妈我们肯定不建议你带手机去学校，但是我的意见你听不听，怎么做，还是你来决定，因为后果是你来承担的。让孩子明白父母真是为他考虑而不是联合老师收拾他，他会做出正确的选择。
若这一周没有被老师发现，可以和孩子聊聊自己的感受，哎呀，妈妈在家可担心了，老是害怕老师逮到你了，晚上做梦都梦见你被老师逮住了，批评你，你在那急得直哭，妈妈也哭……谈自己的感受，担心孩子的心。
当然，偷偷带手机上学肯定不对，我们也不希望孩子违反校纪校规带手机，这也是孩子成长过程中要上的一课，为自己的决定负责。
昨天晚上，大概按照这个流程跟孩子聊了，孩子也聊了很多，包括其他的话题，不过没有明确今天返校的时候是否带手机。刚刚孩儿爸送孩子回学校，我想起来手机的事儿，就到孩子屋里看看，发现手机应该是被带走了。
孩子带手机到校，让爸爸知道一定不会同意不告诉老师的。有个意见不一致的队友，是一种考验，也是一个更快提升自己的契机。不气馁，不内耗，做好自己。
