1.4:50醒。最近三天觉得累。是工作吗？今天找找累的根源，应该是凡事不能得偿所愿的小心翼翼和渴望与痛苦的交织吧，可是唯有努力！
2.【静老师微心语011】
1.课堂~今天首先复习了《明天要远足》，体会小女孩的心情，有的说激动，有的说兴奋，有的说期盼，特别是有一个孩子说因为小女孩迫不及待地想要去远足，所以激动得睡不着觉，真是用得太贴切了！赞一个！《大还是小》虽然已经讲过一遍，但对于孩子的矛盾心情今天还是让孩子们体会了一下，一个孩子说我想快点长大，这样就可以考上大学，保护爸爸妈妈了。我往外引申，现在好好学习，长大了才可以做自己想做的事，实现自己的梦想，才可以保护我们的国家，让我们的祖国更加强大。一个孩子说，我不想长大，因为我不想离开爸爸妈妈的怀抱。童真稚语，孩子虽小，但我希望可以渗透家国情怀，希望你们可以走得更远！
2.又到了宣布下午茶名单的时刻，既期待，又纠结，每一个孩子都有自己的闪光点，既要激发孩子的积极性，又要保护孩子的自尊心，既要考虑机会的均衡，又要顾及孩子努力，有意识地引导孩子树立目标意识，促进孩子自我成长的内驱力，尊重孩子不同的情感体验，培养孩子的耐挫力，这是初衷，下一个，一定是你！
3.一整天埋在作业里，日记数量的突然增加，虽然增加了一些工作量，但看着孩子们竟然渐渐懂得写学校里发生的开心的事，家里发生的有趣的事，小伙伴之间发生的好玩的事，超市里发生的帮家人做的事，课堂上发生的有意思的事……忽然觉得咱们的娃娃好强大！37本，不仅仅是数量的增加，还有质量的突飞猛进，流水账慢慢减少，真好！加油吧！放假前的班级小报《大梦想家》有希望出版喽！一定要记得把孩子的日记统计在一个本上(⊙o⊙)哦，注意保存，忙完这几天筹备下一步出班级小报第一期的事，加油吧！
4.爱心捐赠，争先恐后，信任支持，不懈前行，梦想家庭，和谐互助，唯有用心，不负众望！
3.写绘日记《植树》
