昨晚玥玥穿着自己的"爱莎"水晶（塑料）鞋玩，去洗澡的时候不肯换拖鞋，让玥爸背了过去。洗完澡，还不肯自己穿上拖鞋回房间睡觉，本想像以前一样"教育"她一番，但想到如果那样，又是两相僵持，互不开心的局面。玥爸怕把她给凉感冒了，于是给她裹上浴巾像扛圆木一样扛回房间，她却觉得这样很刺激很好玩。
玥玥:"再这样扛一次，在玩一次吧！"
爸爸:"不行，我们又不是在玩，况且我也会累的呢！"
玥玥:"就一次嘛，好了再讲故事。好吗？"
爸爸:"明天吧，明天洗完澡我再扛呗。"
玥玥:"那我明天就不洗澡了，哼！"
爸爸:"那可不行，不卫生的哟。"
玥玥:"那我天天洗，你天天扛吗？"
玥爸想暂时应付过去，就说也可以啊。
玥玥:"那你生病的时候呢，你又不是神仙，不会生病，怎么可能天天扛啊！"
爸爸:"嗯，神仙也会生病。"
玥玥:"是吗，什么病？"
爸爸:"神生的嘛，那就是神经病吧。"
玥玥一听，笑得前仰后翻，躺倒在床上。过一会儿一本正经的问:"那公主会生病吗，公主又是生的什么病呢？"玥爸开玩笑似告诉她公主生的那就是公主病呗。她疑惑地问:"什么是公主病？"
她平时最爱扮演《冰雪奇缘》里的爱莎公主了，我突然意识到，可以利用这个契机给她解释一下"公主病"，把这个"扛圆木"的问题给解决掉。于是就告诉她"公主病"形容的是有些人自小受家人呵护、伺候、依赖心很重，遇到问题遇到困难往往选择逃避抱怨，做错了事希望别人为自己买单，控制自己情绪的能力比较弱。这样的人就可以说是犯了"公主病"。
玥玥似有所悟的说:"那如果是个男生，是不是叫'王子病'？"我肯定了她的说法，继续跟她分析:就像你今天洗澡一样，不肯自己去穿拖鞋，去的时候要爸爸背，回的时候要爸爸扛，就有点依赖人的感觉，也可以说是有"公主病"哦。
玥玥很不服气地说:"我才没有公主病呢，我穿衣、洗脸、吃饭什么都是自己做的，现在睡觉也是自己一个人睡的，都不要爸爸妈妈帮忙呢。"
看来她已经懂得了"公主病"这个词的意思了，我看也没必要再继续说教了。她呢，还对刚才的"神生的是神经病"兴趣不减，要求再给她讲几个笑话，说是今天的睡前绘本故事改成讲笑话了。
我的天，讲笑话本就不在行，怎么憋得出几个呢，好在她给我降低标准了，笑话不够可以成语故事来凑。
这件事让我明白，如果和小孩子纯粹讲道理，他们一般是不喜欢听的，但是在游戏与玩笑中，在某个契机下，稍作引导，他们还是容易接受的。花开无言，人却知道它的美，要在不动声色间教与孩子爱与道理，我知道是件多么难的事。
