第一节语文课，我刚到教室门口，空气中弥漫着神秘的气息，走进教室，孩子们不约而同地说：“罗老师，生日快乐！”“老师，看黑板”超超兴奋地说。我看到黑板上用还不成熟的艺术字写的几个大字。
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顿时，我发现在我眼里的小屁孩们长大了，会给老师制造惊喜，会表达了。但是，我并没有告诉他们，他们怎么知道的？我提出自己的疑惑，班长告诉我，隔壁班的小秋同学告诉她们的，我回想早自习下课时，小秋路过办公室门口，我想她是从同事口中得知的吧。小秋是上学期的英语课代表，幽默的她从某次家庭作业便可知。
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与孩子们做短暂的交流后，我们继续上课。每个人全神贯注，积极分享，我上得很舒心，“这是最好的生日礼物，没有之一”，我心里这样想着。
课间，陆续收到孩子们亲手做的生日礼物。
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下午的班会课，我将准备好的蛋糕拿到教室，开始了全程由乐乐组织的生日派对。
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许愿
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被学生画成“猫脸”之后，和小暖男拍了一张照片，想问他现在在演白胡子老爷爷吗？不知道什么时候拍照能不能正经一回。
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小暖男的日常
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以抱团游戏结束~
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早上被大学闺蜜的祝福和红包“振醒”；
同事们下了很多场红包雨；
微信朋友圈内朋友的真诚祝福；
爸爸妈妈中午的电话祝福；
老爸在微信评论区的真情流露；
还有群里家长的生日祝福。
孩子们齐声说“罗老师，生日快乐”又或是那一句“老师，我刚才把你的生日日期记下来了！”
我相信以后的某天回想今天，依旧历历在目。这一天，我被照顾着，被孩子们照顾着。
以后的每天，
与孩子们
互相陪伴，
互相点亮，
互相温暖。
