第三!?次写作挑战开始

今天是教育行走的第四次开营,对于我来说是第三次参加,本来是心有余而力不足,但是看到群里的小陈老师发布了第三次教育行走的完成打卡名单,并且给每个人发了一个挑战证书,所以想要放弃的念头又被按了下去,想要继续开始这次的教育行动写作是在新的平台上进行的,因为每次在简书上进行写作的时候,因为有时候情绪比较激动,或者有敏感字眼的时候,简书内容会被屏蔽看不见,所以这次教育行走又选了一个新的写作平台,但是老师建议还是在简书上进行写作保存,然后再在这个新平台进行打卡,可能对于很多新的老师来说,有些步骤需要去进行摸索,就像我们最开始参加教育行动写作一样,也遇到了很多的困难,但是只要经历过去了,所有的问题就不再是问题,每一次小陈老师都是那么的有激情和耐心,真的是我们学习的榜样,因为有的事情做一次容易,可是几年如一日的坚持去做就很不容易。

此次教育行走写作最大一个目的就是希望每一位参加写作的老师能够记录自己的深刻的心得体会,要更有内容和深度,也就是更有质感吧,在新的平台打卡,最后一些优秀的内容可能要会被整理编辑成书籍。自己也曾经参加过几次投稿,可是因为质量内容不过关,所以也只是成为了参与者,但是这也不能磨灭每个写作的人的决心和信心, 因为要想从量变达到质变,并不是一件简单的事情,即使写了上百万字,即使是每天坚持读书也有几百天,但是还是写的比较浅薄吧,新的开始,新的挑战又开始了,希望自己能够坚持下去,说很容易,做起来才是最难的,但是要有开始是最重要的!每个人难得的就是这个坚持和热爱!

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