1.见词能读,听词能写,是误区。
2.自然拼读学习过程
3.掐头去尾对比法学会20个辅音字母发音
3.三个元音字母发音
a 三个手指宽度
e 两个手指宽度
i 一个手指宽度
答疑
1.什么时候学习自然拼读
①听说词汇一千左右
②年龄5-7岁
2.努力创造双语学习环境,双语学习可以降低老年痴呆症。
(by 大熊老师)
1.见词能读,听词能写,是误区。
2.自然拼读学习过程
3.掐头去尾对比法学会20个辅音字母发音
3.三个元音字母发音
a 三个手指宽度
e 两个手指宽度
i 一个手指宽度
答疑
1.什么时候学习自然拼读
①听说词汇一千左右
②年龄5-7岁
2.努力创造双语学习环境,双语学习可以降低老年痴呆症。
(by 大熊老师)