信阳焦点班 谢芳 持续分享第22天
夜晚八点半，L老师,l老师和我准时相约在YY9房间。我的角色是观察员。
遗憾的是我没有亲自体验过刘友龙老师用焦点做案例的情形。我不知道初用焦点的咨询师是不是应该严格按照目标、资源、一步、总结这样一个流程来走。
（1） , 在我们的练习中，咨询师L老师在贴着来访者走.在来访者问题描述之后，来访者l老师自己设定的目标其实并非他真正的目标。咨询师引导来访者明确了目标。
（2）,咨询师全情的倾听，用心的陪伴，来访者在感受到安全的环境中敞开了心扉。她的表达自身就具备疗愈的功能。
（3）,因为我们都是没有咨询经验的，所以很多的处理都凭感觉来走，并不清楚到底应该怎么去做。但没关系，相信在课程结束后都会达到目标的。
体验真的很神奇！纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
