今天二娟娟同学又深深的感动了我。

下午睡了午觉起来已经是五点半了，她对我说：“妈妈，我想喝水。”

我知道这是个问题，今天已经对此有所思考了，因为这种时间安排方式有两个最大的缺点便是以下三点：

1.中午睡眠时间过长，占用了下午的活动玩耍时间，使他认识世界的时间又少了很多-至少每天3小时。

2.由于中午睡眠时间过于充分，干扰了晚间的睡眠，晚上睡眠时间延后，有可能影响脑垂体分泌生长激素，对生长发育不利。

3.下午睡了午觉起来基本就是晚餐时间，胃肠道还未最好准备，加上下午活动量不足，有可能影响食欲，导致摄入不足，从而影响发育。

我：“要不，我给你削个苹果吧”（普通话）

二娟：“好嘛”（四川话）

于是就进了厨房，给她拿刀开始削起来。方法是用左手的食指和拇指分别拿着苹果的两头，旋转着削。二娟也蹲在一边静静地看着。差不多要削好了，这时二娟指着苹果梗处的凹陷位置说

“还有这儿，还有这儿“

此时我心中是又喜又气的

因为我心想：你管我怎么削啊！按照惯例我是会把苹果劈开，在处理上下凹陷的皮，这样就不用旋转刀，直接两刀就可以将凹陷的皮处理掉，这样比较简单省事。

喜是因为心想：小孩，你观察得倒挺仔细的嘛，你知道那里是可以吃的呀，嘿嘿。

苹果处理好了， 又用水热了热，放在杯子里，给二娟。

她一边去拿叉子，一边说”妈妈给二娟削苹果，谢谢妈妈”

OMG，心都化了好不好。