我是怎么做涂鸦教练的?

首先,我自己很喜欢涂鸦。

(我们用“涂鸦”这个词,让人想到“玩儿”。如果说“画画”,听的人容易产生紧张情绪。)

其次,我不是专业的绘画老师。

但我喜欢用颜料自娱自乐。

我记得十二三岁时,特别明显地发觉自己是个“不按规矩出牌”,“心中充满奇幻”的人,和同龄人比,觉得自己不同的地方太多。

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这种青春期的苦闷和压抑影响我后来的一些人际关系。成年后对这段经历还是耿耿与怀,觉得人生不完美,而难以接纳自己。

后来我开始画画,并且通过涂鸦接纳自己的情绪,接纳自己的作品,慢慢认识和接纳自己。有意思吧。因为绘画作品能在纸上直观反映(投射)出一个人的三观。

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从小到大,我一直有种很强烈冲动,想将看到的美景画出来。有段时间,花很多时间看画家传记,或者去博物馆看展览。羡慕他们同时,又深感自卑和哀伤。一想到自己可能这一辈子都无法像他们那样,成为画家了,就立刻觉得自己没用。

后来,我有了自己的信仰,这种遗憾的心态被满足和感恩替代了。原来,不是只有画家才能拿画笔,我可能画得不像画家那么好,但是我可以用感恩的心来画,就能体会到绘画的乐趣。也不是我这辈子必须要做有名的画家,人生才有价值。我的真正价值不是来自于我做了什么,而来自于我被父亲(Father)无条件地爱。

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我原来体会过初学者那种因“仰视”艺术家的佳作,而产生的自卑和恐惧的状态。后来我教学员时,就能体会一点初学者那种复杂的心态。因此能放手给他们更多的机会自我探索发挥创作的能力。

不以好与不好,来论作品。主要是借助丙烯画涂鸦,管理情绪,实现自我接纳。涂鸦出自己的风格就行。

我认为绘画的技法在这个过程很重要,但是不是涂鸦的目标。绘画技法是在兴趣的基础上,不断累计,自然产生的结果,是一种带给我们惊喜的副产品。

解放思想,大胆创作!

不要怕,只管画!!!

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