刚毕业的那天晚上与家人一起出去逛街，走在路上心里飘飘然，坚持了十二年的事说放就放，说的简单做的难。看者大千世界，各色各样的人做着五光十色的事，这个世界仿佛与自己格格不入，有点落寞有点伤感，不知是为了成绩而担忧，还是为了青春难在的感伤？

 那天晚上难以入眠，翻来覆去想着高三这一年的生活。很辛苦，因人而异，我是那种典型的勤奋好学型。别人晚自习回去睡觉，我便在开夜车，别人周六晚休息，我借此不停学习。并不是说我要夸耀自己有多努力，只是我给自己的定位是：我脑袋不灵光，基础不扎实，我唯有以努力才能赶上别人的十分之一。在这期间，成绩一直处于中游或中下游，我在这个位次上苦苦挣扎，想靠自己的勤奋突破一个阶层，就是这种想法支撑我那敏感而又脆弱的心。慢慢地，理想与现实发生了冲突，自我否定油然而生。我开始怀疑自己是不是我不够努力，是不是我的方法不对，是不是别人晚上偷偷比我学到更晚。就是这样的心理一直折腾这着我，我变的不像我自己，乐观褪去，消极挂上我的脸颊；我变得老成不爱笑；我变得小心翼翼，做什么事都得思前虑后；我变得善妒，爱猜忌。我告诉我自己，这不是真正的我，可我又无力改变这种境况。在这一期间，我连换三任同桌，我想向人述说我的苦楚，但高三时间紧张，谁有时间坐下来听我娓娓道来。其实打心里我是自我保护太深，不愿相信别人，不愿与他人沟通吧！

 后来我实在受不了，我找到我的班主任，向她倾述我的内心。我与她的谈话持续了整整一个晚上，内容不乏生活的压力，学习上的困难，交友上的不易……她给了我很多建议，并配上她自己亲身的实际例子，我不能说她说的话对大部分人都试用，但确实对我自己有很大帮助。

   第一点：她说这个年龄的女孩子懂事，给自己太大的压力，不想辜负父母的期望，殊不知有时候逼得太紧，会让人的内心崩溃。而你要做的便是卸下这份责任，不去想于父母怎么交代，不去想同学，老师因你成绩不好怎么看带你，不去想别人的眼神理里是否藏着对你的不屑。做好你自己，尽自己最大的努力去学好，不管结果如何。

   第二点：她说我仍然没有卸去昔日的辉煌，没有在新环境中审视自己，没有一个很好的自我认识。初中时你是班级里的佼佼者，但到了高中，在这高手，学霸云集的学校里，自己属于那个位置：下游，中游，上游。这并不是说你把自己限定死了，而是在这个位置上坐稳了，琢磨这往上沖需要的品质，需要的知识，技能，需要的学习方法，需要的习惯。

   第三点：你这孩子太敏感，不要去嫉妒别人。曾经或许别人不如你，如今她自己的努力赶超了你，你不甘心，不服气，是正常的。这种不服气是好，给了你向前的动力。但凡事都要适度，过了头便演变成嫉妒，嫉妒她比你幸运，嫉妒她比你成绩好，嫉妒她比你讨人喜欢，嫉妒她比你朋友多……嫉妒的一切来源都来自一颗扭曲的心灵，一个不完善的人格，一刻脆弱的内心。要知道，每个人不一定要以成绩轮输赢，在这一方面你可能不如人家，却在其他领域是能手。你或许是放错了地方的天才！

   第四点：你要学会去改变。举个例子，班上有一位成绩比较好的同学，他自知于学霸还有一定差距，他每次做一堂数学课的笔记要做两节课，他觉得这样做的效率太慢了，向班主任请教一下解决的方案。班主任建议他去复印老师上课的课件，与其天天去打印室排队，不如自己家里买一个复印机，如果有条件的话。结果，他上午一听老师这么一说，下午便行动买了一台复印机。不是说人家家里条件好，而是我们要从他身上看到，灵活变通，从善如流。你如果觉得自己处于某一岗位，一直普普通通，没有什么晋升的机会，而自己却不甘平庸，这里有一条路可以帮助你，那就是先改变自己，在机会来临的时候，你才能紧紧把握住。这里再举个例子，有四个女孩被选上参加英语口语竞赛，但还要经过新一轮的选拔，最终选一名参加。最后四个中有一名参加过英语主持人大赛的人被选上了。  

   每个人都有不得不经历一些坎，遇到一些良莠不齐的，他们教我们成长，锻炼我们的能力。一个乐观的人欣然接受旅途中或喜或悲的事，并借此茁壮成长，；悲观的人怨天尤人，处理不好自己的情绪，何谈的上人际关系？