【执子之手】2017年11月13日 璨璨+Tina 小小书语者 Day7 1、妈妈开始读《孩子是如何学习的》前69-88页,第二章孩子是如何学说话看完了,今天看的二十页非常重要,孩子的错误和孩子所谓的“坏习惯”并不像我们一直以为的那么严重,要给孩子时间,我们成人干事情也都是在逐渐试错调整直到逐渐接近目标,这也是符合人类认知特点的,为什么不能对孩子有足够的耐心呢?不要在孩子没有要求时“主动”帮助孩子,这是对孩子的不信任,将对于成年人的得体礼貌(不指出他们的错误)也延伸到孩子身上吧!书中提到可能是学校管理的需要(我猜想),学校中老师说的多,孩子说得少,我尽可能在家创造宽松自由的环境,估计孩子多说,做孩子最好的听众。鼓励婴儿说话是不是简单的模仿声音,没有内容,而是表达愿望、感受和意义的。2、睡前读笠翁对韵一东、二东,读的过程中会时不时问我某个字在哪,一东部分能自己接几句。3、早起鹅妈妈磨耳朵10分钟,常爸国学音频10分钟。
小小书语者Day7
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