我的家乡之校园(一)

现在的孩子们上学,大都从幼儿园开始,小班,中班,大班,升小学还有各种择校问题。更甚者,为了孩子上个优质的小学,搬家,争名额。父母为了孩子的学业可谓是殚精竭虑,无所不用其能,大有孟母三迁的精神。

我到现在都不能弄清楚,自己有没有上过幼儿园。我是7岁开始上学,我们那时侯是从学前班开始,一年后上一年级,都在一个学校,因为学校在乡村,离家倒也不远,本就没有那么多的选择性,我们是一个大队五个村,分别坐落在学校学校的东,南,西,北有两个村子是挨着的。之所以说弄不清楚,因为在学前班里,不像现在的孩子,生活得丰富多彩,什么画画,音乐,舞蹈,各种各样的学前启蒙教育,我们也就是学习语文数学知识,其他像是舞蹈音乐之类都是不规范的,但我们至少有了初语数外知识的意识。

现在村里也是有幼儿园的,一个老教师(就是我学前班的老师)和她的儿子(我小学四,五年级的老师)开办的,就以自家为校园,添置了些孩子需要的设施,墙壁上画了萌萌的画,没怎么去过,只是村里的人大都把4,5岁的孩子早上送去,傍晚接回,挺受欢迎的。我们村也就算是有了自己的幼儿园,孩子们有了去处,终是挺好。

童年的记忆有些模糊不清,有些深刻不忘。那时候,校舍还是破旧的,木门早已是缺了交,漏了空,下部长期被雨水津湿,有了腐烂的味道。如果是铁门,剥落了一层的漆,关键不是那么齐整,就有些破旧失修的感觉。桌子是木质的,坑坑洼洼,长得好看又实用的真没几个。裸露的砖墙,昏暗的灯光,发潮的黑板,是会隐去粉笔字的,好神奇。窗子,哦,不能有的,夏天一览无余,两边透风,倒也凉快,冬天,只好伙伴们在老师的带领下,拿木头,锤子,塑料布,钉子…等一切需要的零件,在寒风里修修补补,叮叮哐哐。

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