登录
注册
写文章
首页
下载APP
会员
IT技术
《复杂性理论与教育问题》P92
小尘老师
关注
赞赏支持
《复杂性理论与教育问题》P92
全球命运的共同体使得可能承担和完成人类伦理学的这个部分,它关系到个别的人和作为整体的人类之间的关系。
——《复杂性理论与教育问题》P92
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。
推荐阅读
更多精彩内容
《复杂性理论与教育问题》P92
全球命运的共同体使得可能承担和完成人类伦理学的这个部分,它关系到个别的人和作为整体的人类之间的关系。 ——《复杂性...
小尘老师
阅读 132
评论 0
赞 13
39.读《复杂性理论与教育问题》有感
读《复杂性理论与教育问题》有感 2017年11月27日,我开启了《复杂性理论与教育问题》的阅读之旅。这是由法国当代...
新城小学叶斐妃
阅读 1,357
评论 2
赞 2
“人类伦理学”——《复杂性理论与教育问题》第七章梳理
【前面的啰嗦】 知道今天早上7点要共读,虽然身体有些抵抗,因为很想睡懒觉。故意没有设置闹钟,我相信我可以醒来。 只...
欧小丽
阅读 50
评论 0
赞 0
《复杂性理论与教育问题》第三章作业(二)
(三) 在第2章中,作者向我们展示了恰切的认识原则,尝试梳理作者是如何运用这些原则分析“地球本征”这一重大问题的。...
欧小丽
阅读 76
评论 0
赞 0
《复杂性理论与教育问题》P53
[太阳]早安[太阳] “只是从技术-经济的角度来考虑,这个发展是难以长期立足的,包括所谓的可持续的发展。我们需要有...
小尘老师
阅读 219
评论 1
赞 17
9赞
10赞
赞赏
手机看全文