【永澄老师】公众号：你根本就不懂，目标从来就不是用来达成的http://mp.weixin.qq.com/s/XsEWBKxefG8d9yEI2iyBUw
永澄老师你是开玩笑吗？现在竟然告诉我设目标不是来达成的！在自己的认知里一直认为目标就是来达成的，不想达成，设目标干嘛！又好玩！
比如我要学什么，得先用PORT模型把目的、目标、成果、任务一一列举，梳理出框架与细节，再一一去实施，这还是我报了目标管理课学到的模型呢！
文章中，永澄老师基于新的世界观提出目标的作用还有更高、更深的意义，需要拉高视野维度去了解。
感叹自己的前提假设太低维了，只想到了眼面前的东西。
目标分为三个层次：
1、可达成目标，这类目标的达成路径是明确的、达成的可能是极高的；而且你完全具备达成目标的经验、能力、资源和方案；这种目标对自己的帮助很小极高概率情况下无法带来大的提升。
比如我今天想要吃好吃的，这种很容易达成；或是我想逛街买衣服，如果有钱的情况下，也很容易达成；要达成这类目标确实很容易，达成后对自己的成长帮助很小。这让我想到这类目标是及时反馈，能让你不经过太多努力就能达到，但延时效应低，不能给自己的长远发展带来价值。
2、发展型目标，是用来指导你的发展方向的，这类目标都充满着展望性；我们成长取决于两种驱动，一种是问题导向，我要问题想要解决，当解决了就成长了；一种是期待导向，我有一个期待，达成期待后我就成长了 。
基于过往提出的假设，期望自己未来的发展。比如在职场中想通过学习来提高专业技能或是机会，再如想在来年赚20万，如果学习后自己达到了，来年也赚到了，那就会觉得自己成长了，想什么经过努力就能达到了；但有一个问题，如果没有达成，会怎么办？自己会失落、茫然、没有了动力！这时永澄老师说，还有一种更高级意义的目标，那就是指导&激励型目标。
3、指导&激励型目标，这个目标可以指导自己的发展方向，虽然不能每件事都能实现，但是方向明确的人，力量就会充足；还可以给自己激励，因为未知的路上有很多不确定性，当遇到挫折和打击时，只有目标才会给自己最大的力量走下去。
因为你的前提假设更高级，与世界更贴合了，既使最后没有落在初定的目标点上，但在达成这类目标的过程中已经实现了跃迁，那对于原来假设的目标是不是达成已经不那么重要了。
这种跃迁是非连续性跃迁，世界发展的本质就是由一次次跃迁实现的。当看到这一点时，顿时感到有没有达成目标，并不是那么纠结了，关键是有没有在过程中实现自己的跃迁，在这过程中自己的获得、情绪的处理、总结出的经验等等，让自己的能量集中在成长上，也就是在因上努力，果上随缘。
最后，永澄老师给出一个结论，也是对目标的顶级认知：目标，是用来修正假设的工具。只有通过给出假设，然后在实践中不断验证假设，让假设成为成功的更高概率因素，于是，这个假设变成了理论、变成了信念、变成了行事方针。运用这个目标工具，通过目标的达成情况来不断调整自己的前提假设，让自己的假设更逼近于真实世界、更能够指导未来的发展。
当有了这种假设，在以后提出假设时，更具有高概率性的达成，更趋于事实，而不是自己自以为是，有一句很绕的话就是：你以为你以为就是你以为的啊！
整篇文章围绕“目标是什么、为什么”展开，通过告诉我们目标其实具有三个层次，那个能达成的只是最弱小一个，最强的是具有上帝视角的世界观假设的目标，能够指导方向，具有激励自己的作用，既使没有达到，但在过程中带来非连续性的跃迁，实现复利型成长模式。
