胡晓会 河南漯河 网络初级九期学员 2018.6.3坚持分享第99天
儿童节+周末，三天时间陪伴我家上大三的大儿童。
接纳目前各自的忙碌、焦虑，面对各自身体精神都有些颓废的状态，认真倾听学校里的各种事情，开心的、有成就感的、烦恼的或解决或正在面对需要调整的、或者是对自己的批评意见。一方面抚慰自己一方面共情，有几次能明显感觉自己的情绪不太稳定，那只会离自己来陪伴孩子的初心背离，觉察到了就及时调整。尊重她理解她，这中间虽然也有直接表达对对方的不太认同的地方，让气氛有些沉闷，心情不太愉快，但还好的是，我俩比之前勇敢表达，理解和包容，整个事情处理方式思维模式并没有走过去的老路，在边缘状态突围，对关系并没有造成大的伤害。实在是不容易。
尤其是情绪稍微平复，孩子就说，今天我情绪大的原因估计是身体不太舒服，说明孩子已经具备了跳出情绪看情绪的能力。
开心的是，孩子能感受到妈妈愿意陪伴愿意为她好的那颗心，听到了孩子久违的歌声（近段因为学校生活忙碌连最喜欢的减压方式也忘掉了，手机k歌更新中断），剪了清爽的头发，一起看电影，吃她推荐的有特色的美食，下午火车前挤出时间在类似电话亭的小隔间听她唱歌，帮她填写见习手册，心里一点也不慌···
一些问题看似没有讲道理，也没有得到承诺，我相信关系大于一切，好的关系具有医治性。心中有爱，孩子会为自己负责，为成为真实的更好的自己努力的。
三天时间也让我发现亲子关系中还是存在一些问题，互相有些期待过高，是非黑白多，希望“共生”的状态比较明显，这些爱与界限的功课，以后慢慢调整吧，只要目标清晰，找到能促进改善的可用资源，一点一点改变，慢就是快，有些事真是急不得。
