我的头脑里有个信念，他的声音:“近朱者赤，近墨者黑”。昨天晚上我老公也说:“跟学习好的人在一起，他的学习也会越来越好，跟学习差的人在一起学习也会越来越差”，而这两个信念和认知，让我对孩子的交友有了一种担忧和不安。

最近孩子在学校里面交了一个朋友，而他交的这个朋友的名字，我在另外的妈妈嘴里听到过，是一个学渣。昨天晚上，孩子加了这位同学的微信，我看到这位朋友发了一些知心话给我的孩子，说:他的英语书被打湿了，他要想想明天怎样跟老师说这件事，怎样跟老师斗智斗勇 ，一连发了十几条短信，而那个时候，我的孩子不在使用手机的时间，他的手机在书房里，刚好这些点短信被我看到了。

这个当下，我头脑里有一些想法和评判，跑出来告诉我:孩子怎么会交这样的朋友呢？不爱学习的朋友会影响我的孩子吗？我该怎么跟孩子聊这件事呢？怎样才是对孩子好的呢？学习成绩不好，真的是评判孩子交友的标准吗？

带着好多好多的困惑，我很想和孩子聊聊，当孩子洗完澡，我邀请他跟我一起看书，借此我开启了跟孩子的对话。

我:孩子，妈妈听你说，在学校里交了新朋友？他叫什么名字啊？

娃:他叫zyx，我发现我交的朋友都是这个音序的zyx

我:好像是这样啊，之前你另外一个朋友叫zhx？

娃:嗯

我:你对新认识的朋友有什么样的评价？

娃:他学习很差，但是人蛮好的。他每次做题的时候都不审题，直接写答案的，可能是跟之前他小学里学业压力太大有关系。

我:你学习比较好，那你愿意有时候帮助他讲讲错题吗？

娃:不愿意，因为他错的太多了，我没法讲。

我:那他有什么品质能够吸引到你吗？你为什么能够和他交朋友呢？

娃:他好像没有什么品质吸引到我，但是我可和他聊得来。

我:谢谢你今天愿意跟我说你朋友的事

娃:开始看书了。

跟孩子结束对话，其实我内心还是有担忧和不安，于是孩子睡觉的时候，我跟他爸爸开展了对话，我说你对孩子交朋友有什么样的认知和看法呢？他说:我看到过一个视频，视频里说要是跟能跟学习好的孩子交朋友，他的学习会越来越好，如果跟那些学习差的或者态度不好的孩子来说，可能也会对孩子有不好的影响，他还说:如果那个孩子的学习差，是因为学习态度，那可能会对孩子有负面影响，需要跟孩子再聊一聊。

当我听完他的观点之后，和我的担忧是不谋而合的，所以时刻我也不知道接下来如何跟孩子做第2次的聊天，引导他能够，在交朋友这件事情上做出明智的选择。

1.接纳他交朋友的真心和真诚

2.不以分数作为衡量的标准。

3.不带任何评判地观察孩子这段时间的状态和学习态度。

4.开展有温度的亲子对话（站在孩子的感受和需要上去支持他）

5.自己做到情绪稳定，放下担忧，选择信任孩子。