2016.8.31 莘苒群分享

小丫是个从小边界感就非常强的孩子。不是王婆卖瓜。从没跟她说过光脚不能下地,11个月学会扶走,扶着茶几走到地垫边上,脚尖点点地板,看看我,脚丫就收回去了。长大会走路了,有时候没穿鞋,想从游戏区出来,站在地垫边上嚎叫“抱抱抱抱抱抱抱抱”,就是不迈脚。爬到先生地铺上,想要上床,我告诉她,鞋子脏脏,不能踩到咱俩床上来。每次坐到地铺上就“鞋鞋鞋鞋”,自己使足了劲儿脱鞋。她知道,有些地方必须穿鞋,有些地方非得光脚。

没特意的教过,没威逼利诱臭骂暴打过。小丫的边界感就在每一次我们自己脱鞋穿鞋的过程中,一点点的建立起来。

一岁半打算给她断奶。从一岁两个月开始给她打招呼,临睡前,想起来就招呼一声,等到一岁半了我们就不喝neinei了,好不好?四个月,对孩子而言是漫长的时光。小丫,嗯。四个月,对我们而言,转瞬之间。28号小丫满一岁半了,29号晚上,我跟小丫说,好了,现在一岁半了,不喝neinei了,麻麻抱你睡吧。小丫蹭在我怀里,抱胳膊、摸肚肚,折腾了快四十分钟,睡着了。昨晚,亦然。

心理学近年推崇的育儿理论,越来越美好的讲自由和爱。但往往一不小心就跑偏了,自由便成了放任——既然他们自己能长好,那我们就啥也不用做了。

不!别忘了,孩子除了成长为自己以外,还会像我们。在他们的成长中,边界,是由我们用自己的言行为榜样建立起来的!

只有我们成为了自己,他们才能成为他们。


图片发自莘苒心理
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