第一次自己上英语课
约了周末的英语试听课。其实在要不要给他去报兴趣班这件事上，我很早就有了想法。观察他感兴趣的东西，询问意见，约试听课，然后交流感受，决定上不上，然后实用性的科目（比如英语），我和爸爸的意见很统一，可以锻炼听说，磨耳朵，上，有绝对的好处。再加现在然的年龄，到了一个对知识极度渴求，汲取的阶段，不抱目的的去学习，可能往往就是最好的。
试听课在周日上午。惯例提前15min左右到达。熟悉环境和老师，最重要的是陌生的小伙伴。
试听课是全程英语，配合一个助教。家长不参与，不干预，不给提示，不帮腔，只是坐在后面。在课前，本来爸爸准备进来试听，考虑了一下，觉得我观察会全面，于是我坐在最后面听。
上课之前，我蹲在他身边，小声告诉他，这是一节试听课，自己去感受下老师有没有很棒？不要去在意能不能听懂，开开心心的去互动就可以啦，好吧？
他弄明白了，点点头，好的妈妈。
课程比较funny.有外教的课程设置大多比较有趣，肢体夸张，互动性强。从单词到句子，从发音到识别。
让我比较意外的是，虽然在一个完全陌生的环境里上课，还是全英文的课程，又是最小的一个孩子，我之前预感可能会有害羞，抗拒，不主动，都没有发生。刚开始确实有些紧张，看到老师的互动形式，主动的raise hands.上去击掌，甚至，主动上台去回答。
一起的孩子里有两个和他同龄，略大。男孩表现就是抗拒，不配合，几次在课堂上要出教室；女孩的表现是，抗拒陌生人，不牵手，拒绝和其他小朋友合作，比较抗拒。不过，在陌生环境里，这也是很正常的一个过程。然反而很镇定自如的上完了，也表达完了。我已经觉得进步不少了。虽然全程他以观察为主，没有太放肆的大笑。
后面还会去带他试听一些课程，在陌生的环境里去学会适应和表达，放松，更好的完成独立个体的蜕变。
