今天发现我们实验小学亲子日记群有100个人了，从最初的三十几个人到百人，我们的队伍不断壮大，越来越多的家长朋友认识到家校合育的重要性，体验到亲子日记给家庭带来的变化，希望越来越多的家长朋友和老师能参与进来，让更多的家庭和班级受益。
图片发自简书App
今天是盘点的日子，仓库太冷车间办公室又太暖，于是我成功的赶上了感冒大军。
吃完晚饭浑身酸痛，应该是发烧了。吃了药，想起从微信文章里看到的一种说法:父母适时地“示弱”是一门学问，更是一种智慧。
于是我不失时机的冲着孩子和孩爹“撒起娇”来，妈妈感冒了、发烧了，浑身疼，嗓子也疼，好难受……
他俩面面相觑，自觉的走进了书房，听写，讨论课业。听着他俩的讨论，我总结出:爸爸陪读和妈妈确实不一样，孩子的课业我是门清，很多时候是给出“效率最高”的“指令”，抹杀了孩子的自主能动性，孩子处于被动。俺家孩爹对孩子的课业却啥啥不知道，需要孩子指出该给辅助哪里，孩子的能动性被调动起来，孩爹脾气也比我缓和，他俩处的还不错。我觉得我这病有必要多装几天。
写完日记打算洗吧洗吧，吃点水果，背一点我的论语，然后躺在床上听喜马拉雅说书，心里真舒服。
