我12月的主题是跟孩子做朋友。
但在这个月中，我却跟孩子发生了三次比较大的冲突，都是我怒娃哭，其中有两次还是因为写作业。目前女儿写作业，仍然是困扰我最大的问题。我希望孩子能快点完成作业，最好在吃晚饭前，最迟不超过9点，而她每次都不能按时完成。这样的状况让我很焦虑，而孩子在我的管制下，变得对作业很抵触。于是就形成我用力的控制，孩子全力抵抗，最终抗不过，被我弄哭而屈服，而下次写作业时又开始对战。我们都很受挫，亲子关系也越来越紧张。我一直在反思，在找方法，而在践行中却发现自己很无力。就在昨天的复盘中，突然开了窍：是我太紧张了，需要放松，需要给孩子空间，需要适当的放手，需要给孩子信任。这些道理以前也懂，可没找到入口。当自己觉察到时，放松了才能跟女儿重建联结，才能真的把女儿当成朋友。当我试着放松下来时，感觉到自己是柔软而有弹性的。
又要开始写作业了，孩子还是拒绝写作业，她说想跟弟弟玩一下。好吧，那就玩五分钟。当我放下焦虑时，磁场氛围都变了。愿意在哪里写呢？在客厅写。好吧，还可以烤火，那就在客厅写。我坐在旁边看着孩子写，眼里看到孩子好的方面，并不断鼓励她：对呀，就是这样做的。你看开动脑筋转一转就会啦，火箭发射……我还说了什么不记得了，气氛是轻松愉快的。突然女儿跟我说：谢谢妈妈相信我！我一愣，冲她笑了笑，感觉心里一股暖流流动着。孩子显然被我激励到了，很迅速的在一个小时内就把作业全部完成了。我一直以为她天生动作慢，做什么都快不起来的，在心里给她贴了个天生动作慢的标签。当我把标签忘了时，当我只关注积极的方面时，女儿也感觉到了积极的能量，我们一起破土而出。谢谢你，亲爱的孩子，上帝派来治愈我的天使。
当我处在放松状态时，思维也不再仅局限于书本上的那些1234，也不再陷于这样做会不会跟学到的相矛盾？当放开去尝试时，错了有什么关系？再调整就好了！当明白是这些时，心里一阵小小的激动，很好的一次体验，感觉棒棒哒！
可昨天晚上孩子又不想写作业，开始时我还是免不了有些焦虑，后来再试着慢慢放松。当孩子在9点半才完成作业时，我没有像以前一样要求她必须停止写作业，没有命令她马上去洗澡睡觉，而给她自己做主，她选择写完作业再睡。过后我平静地问她：如果你的孩子，不想写作业，你会怎么办？女儿说：我会提醒她写。我：孩子还是不想写，怎么办？女儿：我会尊重她的选择。女儿还说：会耐心地对待她的孩子，会鼓励她，会给她时间。孩子自己知道答案，也给出了最好的答案。听完我心里感慨万千，瞬间释然了。孩子长大了，我该慢慢放手了。突然想起了我昨天画的那幅自画像，颠覆了以前的形象，还加了别扭的耳朵。虽然当时是不想画耳朵的，我觉得既然知道倾听方面欠缺，还是画上去了，看来是有疗愈效果的，因为这次认真去听孩子说了。
我是真心实意想跟孩子做好朋友的，愿意做一辈子的好朋友！
