请回答《如何制定一份属于自己的跃迁实施方案？》中的Q06、Q07、Q14-16问题

四、目标设定

Q06：根据自己的状况，您认为当自己做到了什么就可以实现一次跃迁呢？

拿下口译二级，实现口译的一次能力跃迁。同时，学习完《跃迁》的共读，争取认知上实现一次跃迁，从而能够更好地去思考、去设计未来、去做更好的自己。

Q07：请具体描述跃迁后自己的样子，那是一副什么样的场景？你在场景中会听到什么、看到什么、感受到什么？

口译能力跃迁后，我能在只听一遍正常语速的朗读，很轻松地快速翻译一般的短文，那将是多么有成就感的事！我将能够更加自如地运用英语的基本技能，整个英语水平也将提升到一个新的更高的层次。在课堂上，我将能够脱口而出课文中的长难句的翻译（目前还不能迅速流利地译出），我将会听到到学生惊叹的赞美声，看到他们惊讶的羡慕的眼神，心中满是欣喜和成就感，然后淡淡地跟他们说：只要努力，你们也能做到！

六、跃迁重点任务

Q14：如果您要实现跃迁的目标，您要做哪些重点任务呢？

每天刻意训练抓意群、快速概括、速记口译符号、大量听文章、视译视频等。

Q15：这些重点任务分别要达成什么样的成果？

抓意群，达到迅速抓住一句话的中心意思；快速概括：迅速抓住段落中心；口译符号：迅速地用简洁、清晰的符号把意思记录下来，且能准确说出，翻译成目标语；大量听文章：保持听感的敏锐，直接理解原文，且尝试迅速翻译；视译视频：向同传标准靠拢，时差控制在2秒内。

Q16：自我验证：这些重要任务都完成后，自己是否能够实现跃迁？如果不能，您还需要再做些什么？

我认为这些重要任务都完成后，自己能够实现跃迁，因为大量的刻意练习使我熟能生巧，从而快速实现双语之间的转换。如果不能，我会一方面争取跟高手联机学习，一方面加大训练，尽快精进突破。