家长会结束的时候，我怯生生地凑到老师跟前想打听一下儿子在校的学习情况。老师说，你儿子最近忒亢奋，跑个操也大声吆喝，说他他还振振有词，简直无法交流，俺俩不一个星球。我尴尬地笑笑，闪开。
我完全能想像他疯魔的样子，很多时候，我跟他也不一个星球。他听我完全听不懂的歌，并且声音很大并且单曲循环。他读我完全读不懂的书，并且成系列的。他迷恋中国哲学，老庄思想。于是每次考试结束都会装作不经意地说，随缘吧!别抱希望，希望越大失望越大。然后又按捺不住对自己的成绩充满期待。
他对我写的文章嗤之以鼻，他说很多人写文章都带着自己的情感情绪，字里行间都是个人的小心思，文字里充满作者的体温和汗臭。我想说，写文字不是要表达个人的情感，观点，思想吗？与读者交流寻求认同感，不然怎样呢？他说他喜欢村上春树的作品，永远有一种置身事外的疏离感。作品思想性很强。然后对我喜欢的作家一一进行批判，我呸!凭什么呀，萝卜白菜各有所爱!有本事你写一个我看看，不过是一个眼高手低的轻狂少年。
翻看旧照片，我们当年又何尝不是如此呢。我中学时代的每一张照片都是故作深沉的沉思状，表情特严肃。一副为赋新词强说愁的模样，其实一点也不自然。
少年时的装显得生硬纯粹，让人一眼识破却又不忍戳穿。而经历过太多沧海桑田之后成年人再装就是充满心机的漫不经心。
我年少时也如你一般大声唱着歌骑着自行车飞奔，只是你唱的是洛天依，我唱的是信天游。我年少时也如你般走在路上大声诵词，只不过我背的是柳永的雨霖铃，你背的是岳飞的满江红，我对着麦田野草背，你对着车水马龙背。我也写诗，写骑单车的少女，写十六岁的雨季。
年少时，我们总以为我们爬的是最高的山，淌的是最远的河，看的是最美丽的风景，听的是最动人的歌。我们以为生活永远都是热气腾腾，每一天都耀眼刺目。
我喜欢看你少年轻狂的样子，夸张地跳舞，大声地唱歌，勇敢地表达自己的观点，高谈阔论，哪怕说错了也可以坦然地重头再来。就像曾经的我们。许多年后再也不会有这样肆意的时光了，会更在意别人的眼光，会更在意得失，会拿捏分寸斟酌利弊，会漫不经心地掩饰和伪装。
是的，我喜欢看你少年轻狂的样子，满脸阳光，踏歌而行。
