观察记录(饼图)

儿童数目:全班幼儿                           儿童年龄:3.5-4岁

观察人:yiki老师

观察日期:2019年2月23日                开始时间:上午11:20     

结束时间:上午12:00

观察目的:观察一群3.5-4岁儿童在幼儿园午餐时进餐的情况。

观察目标:观察和记录一群3.5-4岁儿童午餐吃饭需要多长时间。


饼图

结论:

        根据上表的统计,发现大部分的孩子在30-35分钟能吃完午餐,少部分孩子进餐时间需要40-45分钟,吃的慢的孩子通过观察,发现他们进餐的时候,会一边聊天,一边吃饭,有些孩子遇到不喜欢吃的菜,会吃的很慢,想着到时间收拾碗的时候可以倒掉,所以就一直在拖延时间,还有一些吃的慢的孩子,在家是需要家人喂饭的,在幼儿园需要自己吃饭,就吃的特别慢。

评价:

  依据《幼儿园教育指导纲要》对幼儿的饮食习惯要求是:安静愉快地进餐,就餐时,不发出声音,依据《3-6岁儿童发展指南》幼儿在老师的引导下不偏食,不挑食。通过观察,本班大部分的幼儿已经达到了指南的目标,安静愉快地进餐,就餐时,不发出声音,在老师的引导下不偏食,不挑食。少部分的幼儿还未达到目的,进餐的时候,会一边聊天,一边吃饭,遇到不喜欢吃的菜,一口都不吃。

建议:

        帮助幼儿养成良好的饮食习惯。如:合理安排餐点,帮助幼儿养成定点、定时、定量进餐的习惯。帮助幼儿了解食物的营养价值,引导他们不偏食不挑食、少吃或不吃不利于健康的食品;吃饭时不过分催促,提醒幼儿细嚼慢咽,不要边吃边玩。针对幼儿挑食的不良习惯,适当安排运动,增进幼儿食欲,通过教学活动及游戏培养幼儿良好的进餐常规。

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