宝妈宝爸们平常在家照顾宝宝的时候，总是会遇到各种各样的问题，特别是有二宝的家庭，比如说，老大抢不过老二哭闹打老二啦，老二告老大的状等等等等，下面呢这个例子是真实案例，看看这个妈妈是怎么解决的吧。

来看看这例子的具体情况吧，这个家庭呢有两个孩子，老大姐姐年龄4岁半，老二弟弟年龄1岁半，姐弟两个那是每天在家里都是“战争”不断，姐弟俩总会因为争抢某样东西而打架，如果姐姐赢了，弟弟哭闹不止；如果弟弟赢了，姐姐更是情绪无法控制，哭闹甚至打弟弟，一定要把东西抢回来。

如果宝妈宝爸们遇到这种情况，是不是会一个头两个大？接下来就先分析看看，姐弟两个发生冲突的原因吧。

姐弟俩发生这种冲突的原因

案例中的妈妈呢是全职宝妈，面对姐弟两个每天“战争”很苦恼，就去学习了家庭教育知识。也是这样，知道了姐弟两个现在所处年龄段，孩子们心里需要怎样的心理养分：弟弟呢一岁半，刚从最初的安全期进入探索期，对各种事物那是都非常地好奇，为什么小汽车会跑？为什么恐龙叫起来是这种声音？等等等等。姐姐呢四岁半，也是竞争意识和竞争能力刚刚开启的时候，这时候的姐姐干什么都想赢，需要用“赢”的感觉来证实自己强大，获得自信。

就前面的案例，我们不妨试想一下这个画面：弟弟正在专注地玩小汽车，探索小汽车为什么会跑，各种的玩法，一会让小汽车这样跑，一会让小汽车那样跑，玩的那是一个不亦乐乎。姐姐看弟弟玩得高兴，也想玩小汽车，就跑过去抢夺弟弟手中的小汽车。

这时候我们脑海中的画面是不是这样的情形？一种情形是弟弟没有抢过姐姐，弟弟看着自己的小汽车被姐姐拿走了，而自己还没有弄明白小汽车为什么会跑呢，懵懂的弟弟就开始哭闹了，弟弟小啊只能用哭来发泄自己的情绪。另外一种情形是姐姐没有抢过弟弟，姐姐没有拿到小汽车，姐姐会觉得自己不行，没有弟弟强大，自己这么大，却输给了那么小的弟弟，姐姐想要赢弟弟，所以就无法控制自己的情绪会哭闹会打弟弟。

前面分析了姐弟两个发生冲突的原因，下面接着看这个妈妈是怎么做的吧。

遇到这种情形，妈妈又是怎么处理的呢？

案例中宝妈，通过学习，弄明白了姐弟两个发生冲突的原因，也知道了姐弟两个需要怎么的心理养分。每次姐弟两个发生冲突，案例中的宝妈都是这样轻松解决的。

案例中的弟弟一岁半，刚刚进入探索期，也是正需要安全感的时候。每次姐弟两个发生争吵，如果弟弟是输了，案例中的宝妈，会坐在弟弟身边，向弟弟伸出手，如果弟弟需要妈妈的帮助，会自己主动地爬到妈妈的怀抱中去。而案例中的宝妈呢看到弟弟过来寻求帮助，案例中的宝妈拥抱着弟弟，给予弟弟此时此刻最需要的帮助，真诚地接纳弟弟的情绪，等到情绪稳定了，用其他的玩具转移弟弟注意力。

案例中的姐姐四岁半，正是竞争意识和竞争能力刚刚开启的时候，这个时期的姐姐，最需要“赢”的心理养分。每次姐弟两个发生争吵，如果姐姐输了，案例中的宝妈，同样会去拥抱姐姐，真诚地接纳姐姐的情绪，等到姐姐情绪稳定了，寻问姐姐需不需要妈妈陪办着一起玩游戏，如果姐姐需要了，案例中的宝妈呢就会在陪伴姐姐玩游戏的时候，通过巧妙的技巧，比如比赛给布娃娃穿衣服，宝妈会告诉姐姐要是想赢就要拿出自己十分的努力，而宝妈则是巧妙地让自己出一点点差错，最后让姐姐赢得了比赛，也让姐姐明白了，自己之所以能赢，主要是因为自己付出了十分的努力，案例中的宝妈，就是通过这样一个小小的比赛游戏，就解决了姐弟二人的争吵，不但安抚了姐姐的情绪，也让姐姐找到了自信。

不难看出，案例中的宝妈之所以能够解决姐弟两个日常生活中的种种争吵状况，除了了解孩子们各个成长阶段所需的心理养分外，最主要的就是耐心和对孩子们真诚的陪伴。

全职宝妈在带娃的时候，总是会遇到这样那样的状况，希望案例中宝妈的做法，会给宝妈宝爸们带来一点点启发哟。