心理学第五课 贾晓融

一、三件事

  1.周芸同学课前十分钟生动的讲课;

  2.上课根据所学知识举例子,如果举的不合理就受到惩罚;

  3.课后一连串的数字计算,让自己清楚的知道一天所支出的费用。

二、原因

  1.课前讲课可以锻炼自己,为以后生活学习打基础,还可以提高小组成员之间合作能力;

  2.举例子可以让同学们更好的理解知识点,理解一些重要知识的概念,惩罚是为了让同学们学会学习;

  3.数字的计算让同学们知道自己一天所花的费用,感恩父母的付出,认真学习,对得起父母和自己。

三、行动

  1.课前认真预习,提前知道这节课的重难点,认真听讲;

  2.学会理解相关术语,今日事今日毕,不拖欠;

  3.节约每一分钱,不浪费,闲时间多看书,多出去做做兼职,争取自己养活自己。

四、想法

  1.今天的数字计算很符合实际,让同学们知道自己现在的地位,知道以后该干什么不该干什么,我觉得这样的活动在以后的课堂中应该多多出现;

  2.天下没有免费的午餐,每个人的付出都会有回报,认真学习,也许变化不明显,但你以后一定会很出色。

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